1、选择题  将40mL 1.5mol·L-1的CuSO4溶液与30mL 3mol·L-1的NaOH溶液混合，生成浅蓝色沉淀，假设溶液中c（Cu2+）或c（OH-）都已变得很小，可忽略，则生成沉淀的组成可表示为
A．Cu(OH)2
B．CuSO4·Cu(OH)2
C．CuSO4·2Cu(OH)2
D．CuSO4·3Cu(OH)2

参考答案：D

本题解析：硫酸铜和氢氧化钠物质的量分别为0.06mol、0.09mol。当两溶液混合时，铜离子（0.06mol）和氢氧根离子(0.09mol)全部进入沉淀，由电荷守恒知负电荷小于正电荷，所以沉淀中还有0.03mol硫酸根离子，n(Cu2+):n(OH-):n(SO42-)=0.06：0.09：0.015=4：6：1，化学式为Cu4(OH)6SO4，形成的是碱式硫酸铜沉淀。
点评：学会运用电荷守恒解题。

本题难度：一般

2、选择题  有0.1 mol的Na2O和Na2O2混合物，溶于水后刚好被10 g 7.3%的盐酸中和，则混合物中Na2O与Na2O2的物质的量之比为? (? )
A．11∶1
B．2∶1
C．3∶4
D．任意比

参考答案：D

本题解析：
正确答案：D
发生的反应为:Na2O＋2HCl=2NaCl＋H2O, Na2O2＋2HCl=2NaCl＋H2O2,,, 2H2O2=2H2O＋O2,由方程式可知，1molNa2O或Na2O2均消耗2molHCl,现10 g 7.3%的盐酸正好是0.2mol,所以D答案正确。

本题难度：一般

3、选择题  下列叙述正确的是 (　　)?
A．1 mol H2O的质量为18g/mol
B．3.01×1023个SO2分子的质量为32g
C．CH4的摩尔质量为16g
D．标准状况下，1 mol任何物质体积均为22.4L

参考答案：B

本题解析：质量单位是g，A错误；3.01×1023个SO2分子物质的量为0.5mol，质量为32g，B正确；摩尔质量单位是g/mol，C错误；标准状态下，1mol任何气体的体积约为22.4L，D错误。
点评：气体摩尔体积四要素：1mol、任何气体、标准状况、约为22.4L。

本题难度：简单

4、选择题  某CuSO4、Fe2(SO4)3、H2SO4的混合溶液100mL，已知溶液中阳离子的浓度相等（不考虑水解），且SO42-的物质的量浓度为9mol/L，则此溶液最多溶解Mg的质量为 (? )
A．24g
B．18g
C．21.6g
D．14.4g

参考答案：D

本题解析：根据溶液呈电中性可知：2n(Cu2+)+3n(Fe3+)+n(H+)=2n(SO42-)。由于溶液中阳离子的浓度相等。假设为X。则2X+3X+X=2×9mol/L解得X=3mol/L。各种阳离子的物质的量为3mol/L×0.1L=0.3mol.加入Mg时发生反应：2Fe3++Mg=2Fe2++Mg2+.消耗Mg0.15mol; Cu2++Mg=Cu2++Mg2+.消耗Mg0.3mol;2H++Mg=Mg2++H2↑. 消耗Mg0.15mol;所以此溶液最多溶解Mg的质量为（0.15+0.3+0.15）mol×24g/mol=14.4g.选项为：D.

本题难度：一般

5、实验题  实验室配制500ml? 2mol·L-1的H2SO4溶液
(1）所需仪器应该有容量瓶、玻璃棒、量筒、________________、________________。
(2）容量瓶在使用前，首先应检查?。
(3）此实验中，玻璃棒的两个作用分别是________________、________________。
(4）配制时，要用量筒量取密度为1.84g/cm3,质量分数为98%的浓硫酸_____________ml。
(5）若配好摇匀后，发现容量瓶中的液面略低于刻度线，问是否应该补充蒸馏水_________（填“应该”或“不应该”）；若所用的容量瓶中事先有少量的蒸馏水，则对实验结果有无影响____________。（填“有影响”或“无影响”）

参考答案：(1)胶头滴管；　烧杯。?　 (2)检验容量瓶是否漏水。
(3)搅拌；　　引流。? (4)54.3ml ?(5)不应该；　　无影响

本题解析：(1）所需仪器除了应该有容量瓶、玻璃棒、量筒外，还需要稀释时的烧杯以及定容时的胶头滴管。
（2）容量瓶在使用前，首先应检查检验容量瓶是否漏水。
（3）稀释浓硫酸需要借助于玻璃棒的搅拌；而转移液体时需要玻璃棒的引流。
（4）500ml? 2mol·L-1的H2SO4溶液中硫酸的物质的量是1mol，质量是98g。所以配制时，要用量筒量取密度为1.84g/cm3,质量分数为98%的浓硫酸的体积是。
（5）配好摇匀后，发现容量瓶中的液面略低于刻度线，不应该补充蒸馏水。若所用的容量瓶中事先有少量的蒸馏水，则对实验结果无影响。
点评：该题是基础性知识的考查，考查的知识点比较多，但都很基础，对学生的要求降低。该题主要是培养学生的规范答题能力，以及实验操作的规范性和准确性，有利于调动学生的学习兴趣。

本题难度：一般