1、选择题 质量相等的下列物质中,含分子数最多的是
[? ]
A.CH4
B.O2
C.NH3
D.CO
参考答案:A
本题解析:
本题难度:简单
2、计算题 用氯气对饮用水消毒已有百年历史,这种消毒方法会使饮用水中的有机物发生氯代,生成对人体有害的含氯有机化合物。世界环保联盟即将全面禁止使用氯气对饮用水消毒,建议推广使用广谱性高效消毒剂二氧化氯。目前欧洲很多国家用氧化浓盐酸来制取ClO2:2NaClO3+4HCl(浓)= Cl2↑+2ClO2↑+2NaCl+2H2O。已知ClO2在杀菌消毒后转化为Cl-,若将该方法生成的气体全部通入到600ml0.500mol/L的KI溶液中,KI恰好被全部氧化为I2,则参加反应的NaClO3的质量是?。
参考答案:5.33g
本题解析:设需要NaClO3的物质的量为x,则可生成Cl20.5xmol、ClO2xmol,Cl2、ClO2均被还原为Cl-,二者共得电子2×0.5x+5x=6x,600mL 0.500mol/L的KI溶液中含KI 0.6L×0.500mol/L=0.300mol,0.300mol KI被全部氧化为I2失去电子0.300mol,由氧化还原反应中得失电子守恒知:6x=0.300mol,x="0.0500" mol,参加反应的NaClO3的质量为106.5g/mol×0.0500 mol="5.325" g≈5.33g。
点评:本题利用得失电子守恒法计算非常简单。
本题难度:一般
3、计算题 (4分)硫有多种含氧酸,亚硫酸(H2SO3)、硫酸(H2SO4)、焦硫酸、硫代硫酸(H2S2O3)等等,其中硫酸最为重要,在工业上有广泛的应用,在实验室,浓硫酸是常用的干燥剂。
(1)焦硫酸(H2SO4·SO3)溶于水,其中的SO3都转化为硫酸,若将445g焦硫酸溶于水配成4.00L硫酸,该硫酸的物质的量浓度= mol·L-1;
(2)若以浓硫酸吸水后生成H2SO4·H2O计算,250g质量分数为98%的硫酸能吸收水的质量= 。
参考答案:1.25mol/L;40克。
本题解析:(1)445g焦硫酸的物质的量=445g÷178g/mol=2.5mol,其中硫酸和三氧化硫均是2.5mol,2.5mol三氧化硫又产生2.5mol硫酸,则溶液中硫酸的物质的量是5.0mol,浓度是5.0mol÷4L=1.25mol/L。
(2)250g质量分数为98%的硫酸中硫酸的质量是250g×98%=245g,其中溶剂水是5g,硫酸的物质的量是245g÷98g/mol=2.5mol,可以结合水的物质的量是2.5mol,质量是2.5mol×18g/mol=45g,因此还可以吸收水的质量是45g-5g=40g。
考点:考查化学计算。
本题难度:一般
4、实验题 实验室要配制200 mL、2 mol?L-1的NaOH溶液,试回答下列问题:
(1)经计算,需用NaOH质量为___________g。
(2)配制过程中,下列仪器不会用到的是_____________,尚缺少的玻璃仪器是______________。
A.托盘天平 B.250mL容量瓶 C.量筒 D.胶头滴管 E.玻璃棒
(3) 实验过程中两次用到玻璃棒,其作用分别是:_____________________、_____________。
(4)(2分)下列操作的正确顺序是(用字母表示) B→ → → → → →G 。
A.冷却 B.称量 C.洗涤 D.定容 E.溶解 F.转移 G.摇匀
(5)下列操作对所得溶液浓度有何影响, 在横线上填写“偏高”“偏低”或“无影响”。
①定容时俯视容量瓶刻度线: 。
②称量时砝码放在左盘,且移动了游码: ;
③转移时不慎将溶液倒在瓶外; ;
④所用容量瓶中,内壁残留有少量蒸馏水; ;
参考答案:(1)16 (2)C (3)加速溶解;引流 (4)EAFCD
(5) ①偏高 ②偏低 ③偏低 ④无影响
本题解析:考查一定物质的量浓度溶液的配制及误差分析等。
(1)200 mL、2 mol?L-1的NaOH溶液中,氢氧化钠的质量是0.2L×2mol/L×40g/mol=16g。
(2)固体需要称量,不需要量筒,答案选C。
(3)溶解固体时通过玻璃棒的搅拌加速溶解;转移液体时,需要玻璃棒引流。
(4)根据配制原理可知,正确的操作顺序是EAFCD。
(5)根据c=n/V可知,定容时俯视容量瓶刻度线,则容量瓶中液体体积偏小,浓度偏高;称量时砝码放在左盘,且移动了游码,则固体的质量减少,浓度偏低;转移时不慎将溶液倒在瓶外,则溶质减少,浓度偏低;所用容量瓶中,内壁残留有少量蒸馏水,不会影响实验结果。
本题难度:一般
5、选择题 标准状况时的一定物质的量的某气体体积一般比通常状况时要小,其原因是标准状况时比通常状况时的()
A.压强大
B.温度高
C.压强小
D.温度低
参考答案:D
本题解析:标准状况与通常状况的差别在于二者的温度不同。在其他条件一定的前提下,温度越高,气体的体积也就越大。
本题难度:简单