参考答案：（1）⑨⑩?生长素和细胞分裂素?纤维素酶和果胶酶
（2）F?碱基组成不同，五碳糖不同?
（3）第2步：在2—4号试管中加入不同剂量的干扰素，1号不加干扰素作为空白对照
第3步：把1—4号试管放在相同且适宜的环境培养一段时间
第4步：观察并记录癌细胞的生长状况

本题解析：略

本题难度：简单

3、选择题  某学生运用所学知识研究钠的性质：将一小块金属钠和一小块铜片分别盛在表面皿中，来研究它们在空气中的稳定性。该学生采用的研究方法是
[? ]
①假说法　②实验法　③分类法　④比较法
A．①②?
B．①③?
C．②④?
D．①③

参考答案：C

本题解析：

本题难度：简单

4、实验题  （7分）实验室利用如图装置进行中和热的测定，请回答下列问题：

(1)在操作正确的前提下，提高中和热测定准确性的关键是?
（2）做1次完整的中和热测定实验，温度计需使用?次，某同学为了省去清洗温度计的麻烦，建议实验时使用两支温度计分别测量酸和碱的温度，你是否同意该同学的观点，为什么？?
（3）请为本实验设计数据记录表格：

参考答案：（7分）（1）保温（1分）
（2）3次?（1分）不同意，因为不同的温度计误差不同。（2分）
（3）（3分）
温度
实验次数
起始温度t1/℃

[
终止温度
t2/℃
?
温度差
（t2—t1）/℃
HCl
NaOH
平均值
1
?
?
?
?
?
2
?
?
?
?
?
3
?
?
?
?
?

本题解析：略

本题难度：一般

5、填空题  某研究性学习小组用FeCl3溶液做“腐蚀液”，制作印刷电路板，其反应原理是：2FeCl3+Cu=2FeCl2+CuCl2。
【实验探究】
（1）通过《化学1》的学习，知道了有离子参加的化学反应为离子反应。离子反应可用离子方程式表示。请写出2FeCl3+Cu=2FeCl2+CuCl2反应的离子方程式为：?。
（2）若要溶解电路板上3.2g的铜，则至少需要FeCl3物质的量为?mol。
（3）使用后失效的“腐蚀液”为废液，验证废液中是否存在Fe3+的试剂是?，加入该试剂后，若出现?现象，说明废液中还存在Fe3+。
（4）废液中的CuCl2可通过加入足量的?，反应后转化成铜且能使所得溶液中含有单一溶质。
（5）回收Cu后的废液，通入足量的Cl2，可以重新获得FeCl3溶液，其反应的化学方程式为?。
【实验结论】
利用FeCl3溶液做印刷电路板的“腐蚀液”，不仅废液中的铜可以得到回收，经过处理后的废液还可以重新使用。
【知识拓展】
（6）铁元素是维持生命活动不可缺少的微量元素，虽然人体中通常只含有3～５g铁元素，但铁元素在人体中却发挥着重要作用，人体缺铁会引起?疾病。

参考答案：(13分)（1） 2Fe3+ + Cu＝2Fe2+ + Cu2+?[2分]?（2）0.1 ?[2分]
（3）KSCN溶液（或NaOH溶液）， 溶液呈（血）红色（或红褐色沉淀）?[每空2分（其它合理答案均得分）]
（4）铁粉?[2分]?（5）2FeCl2+Cl2＝2FeCl3?[2分]?（6）贫血? [1分]

本题解析：（1）根据化学方程式可知，该反应的离子方程式是2Fe3+ + Cu＝2Fe2+ + Cu2+。
（2）3.2g铜的物质的量是3.2g÷64g/mol＝0.05mol，则根据反应的化学方程式可知，至少需要FeCl3物质的量为0.05mol×2＝0.1mol。
（3）检验铁离子的方法是KSCN溶液或氢氧化钠溶液，实验现象是溶液呈（血）红色（或红褐色沉淀）。
（4）铁的金属性强于铜的，所以废液中的CuCl2可通过加入足量的铁粉，反应后转化成铜且能使所得溶液中含有单一溶质。
（5）氯气具有氧化性，能把氯化亚铁氧化，反应的离子方程式是2FeCl2+Cl2＝2FeCl3。
（6）人体缺铁会引起贫血疾病。
点评：该题是高考中的常见题型和考点，属于基础性试题的考查，侧重对学生基础知识的巩固和训练，有利于培养学生的逻辑推理能力，提高学生灵活运用基础知识解决实际问题的能力。也有利于调动学生的学习兴趣和学习积极性，提高学生灵活运用基础知识解决实际问题的能力。

本题难度：一般