填空题  ⑴20世纪30年代，Eyring和Pzer在碰撞理论的基础上提出化学反应的过渡态理论：化学反应并不是通过简单的碰撞就能完成的，而是在反应物到生成物的过程中经过一个高能量的过渡态。如图⑴所示是NO2和CO反应生成CO2和NO过程中的能量变化示意图，说明这个反应是        （填“吸热”或“放热”）反应，NO2和CO的总能量     （填“＞”、“＜”或“＝”）CO2和NO的总能量。
    
⑵某温度时，在一个2 L的密闭容器中，X、Y、Z三种物质物质的量随时间的变化曲线如图⑵所示。根据图中数据，试填写下 列空白：
①该反应在            min时达到平衡状态（反应限度）；
②该反应的化学方程式为：                                       ；

填空题  ⑴20世纪30年代，Eyring和Pzer在碰撞理论的基础上提出化学反应的过渡态理论：化学反应并不是通过简单的碰撞就能完成的，而是在反应物到生成物的过程中经过一个高能量的过渡态。如图⑴所示是NO2和CO反应生成CO2和NO过程中的能量变化示意图，说明这个反应是        （填“吸热”或“放热”）反应，NO2和CO的总能量     （填“＞”、“＜”或“＝”）CO2和NO的总能量。
    
⑵某温度时，在一个2 L的密闭容器中，X、Y、Z三种物质物质的量随时间的变化曲线如图⑵所示。根据图中数据，试填写下列空白：
①该反应在          & #160; min时达到平衡状态（反应限度）；
②该反应的化学方程式为：                                       ；
本题答案：（8分）（每空2分）（1）放热；〉（答案为大于也可）。 本题解析：
试题分析：（1）根据图像可知，反应物的总能量高于生成物的总能量，则该反应是放热反应，即NO2和CO的总能量＞CO2和NO的总能量。
（2）①根据图像可知，反应进行到2min时，各种物质的浓度不再发生变化，说明反应达到平衡状态。
②根据图像可知，反应中X、Y的物质的量减小，Z的物质的量增多，则X、Y为反应物，Z为生成物，且△n（X）：△n（Y）：△n（Z）＝0.3mol：0.1mol：0.2mol＝3：1：2，则反应的化学方程式为：3X+Y2Z。
考点：考查反应热的有关判断、可逆反应的有关计算、图象分析
点评：该题是中等难度的试题，试题基础性强，侧重对学生灵活运用基础知识解决实际问题的能力的培养。答题时注意分析各物质的量的变化曲线，把握化学方程式的判断方法。

本题所属考点：【化学反应与能量】
本题难易程度：【困难】