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实验题 (16分)某课外小组在实验室制备氨气,并进行有关氨气的性质探究。
(1)该小组同学加热生石灰与氯化铵的混合物制取干燥的氨气。
①应该选用的仪器及装置有(填字母)???????。
②生石灰与氯化铵反应生成氨气的化学方程式为???????????。
(2)该小组同学设计如图16所示装置探究氨气的还原性。
①氨催化氧化的化学方程式为??????????????。
②若实验时通入氨气的速率过快,在烧瓶中会出现白烟,该物质的化学式为?????。
(3)该小组同学以氨气和二 氧化碳为原料制备碳酸氢铵。
①甲同学先将二氧化碳通入水中,充分溶解后,再通入氨气;乙同学先将氨气通入水中,充分溶解后,再通入二氧化碳。再选择合适的方案并说明原因。
②检验产物中有NH4+的方法为???????????????????????????。
实验题 (16分)某课外小组在实验室制备氨气,并进行有关氨气的性质探究。
(1)该小组同学加热生石灰与氯化铵的混合物制取干燥的氨气。
①应该选用的仪器及装置有(填字母)???????。
②生石灰与氯化铵反应生成氨气的化学方程式为???????????。
(2)该小组同学设计如图16所示装置探究氨气的还原性。
①氨催化氧化的化学方程式为??????????????。
②若实验时通入氨气的速率过快,在烧瓶中会出现白烟,该物质的化学式为?????。
(3)该小组同学以氨气和二氧化碳为原料制备碳酸氢铵。
①甲同学先将二氧化碳通入水中,充分溶解后,再通入氨气;乙同学先将氨气通入水中,充分溶解后,再通入二氧化碳。再选择合适的方案并说明原因。
②检验产物中有NH4+的方法为???????????????????????????。
本题答案:
(1)①I、 F、G、E、C???????? …………
本题解析:略
本题所属考点:【探究性实验的设计与评价】
本题难易程度:【一般】
Seize the present; trust the future as little as you may. 抓住现在;尽量少指望未来.