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实验题 （12分）某同学做同周期元素性质递变规律实验时，自己设计了一套实验方案，并记录了有关实验现象如下表。请你帮助该同学整理并完成实验报告:
实验方案
| 实验现象
|
①用砂纸擦后的镁带与沸水反应，再向反应后溶液中滴加酚酞
| （A）浮于水面，熔成小球，在水面上游动，随之消失，溶液变红
|
②向新制的H2S饱和溶液中滴加新制的氯水
| （B）产生气体，可在空气中燃烧，溶液变为浅红色
|
③钠与滴有酚酞试液的冷水反应
| （C）反应不十分强烈，产生的气体可在空气中燃烧
|
④镁带与2mol/L盐酸反应
| （D）剧烈反应，产生可燃气体
|
⑤铝条与2mol/L盐酸反应
| （E）生成白色胶状沉淀，后来沉淀消失
|
⑥向AlCl3溶液中滴加NaOH溶液至过量
| （F）生成淡黄色沉淀
（1） 实验目的： 研究同周期元素性质递变规律
（2） 实验用品：
仪器: ①________②________③________④ 试管夹 ⑤ 镊子 ⑥ 小刀 ⑦ 玻璃片⑧ 砂纸等；?????
药品：钠、镁带、铝条、2mol/L的盐酸、新制的氯水、饱和的H2S溶 液、AlCl3溶液、NaOH溶液等。
（3） 实验内容：(填写与实验方案相对应的实验现象)?
①______②______③______④______⑤______⑥______(用A-F表示)?
（4） 实验结论：
金属性: ________________??非金属性:? ________________
（5）写出⑥的总反应离子方程式：_________________________________。
实验题 （12分）某同学做同周期元素性质递变规律实验时，自己设计了一套实验方案，并记录了有关实验现象如下表。请你帮助该同学整理并完成实验报告:
实验方案
| 实验现象
| ①用砂纸擦后的镁带与沸水反应，再向反应后溶液中滴加酚酞
| （A）浮于水面，熔成小球，在水面上游动，随之消失，溶液变红
| ②向新制的H2S饱和溶液中滴加新制的氯水
| （B）产生气体，可在空气中燃烧，溶液变为浅红色
| ③钠与滴有酚酞试液的冷水反应
| （C）反应不十分强烈，产生的气体可在空气中燃烧
| ④镁带与2mol/L盐酸反应
| （D）剧烈反应，产生可燃气体
| ⑤铝条与2mol/L盐酸反应
| （E）生成白色胶状沉淀，后来沉淀消失
| ⑥向AlCl3溶液中滴加NaOH溶液至过量
| （F）生成淡黄色沉淀
（1） 实验目的： 研究同周期元素性质递变规律
（2） 实验用品：
仪器: ①________②________③________④ 试管夹 ⑤ 镊子 ⑥ 小刀 ⑦ 玻璃片⑧ 砂纸等；?????
药品：钠 、镁带、铝条、2mol/L的盐酸、新制的氯水、饱和的H2S溶液、AlCl3溶液、NaOH溶液等。
（3） 实验内容：(填写与实验方案相对应的实验现象)?
①______②______③______④______⑤______⑥______(用A-F表示)?
（4） 实验结论：
金属性: ________________??非金属性:? ________________
（5）写出⑥的总反应离子方程式：_________________________________。
本题答案：（2） 试管、酒精灯、胶头滴管???????????????
本题解析：
试题分析：（2）根据实验方案中实验操作确定缺少的实验仪器，实验方案涉及的实验操作为试管实验，①需要加热，故缺少的实验仪器为试管、酒精灯、胶头滴管???；（3）根据实验涉及的化学反应确定实验现象；A．浮于水面，熔成小球，四处游动，逐渐缩小，溶液变红色可知，该现象对应方案③钠与滴有酚酞试液的冷水反应，B．产生气体，气体可燃，溶液变浅红色可知，该现象对应的方案为①用砂纸打磨后的镁带与沸水反应，再向反应液中滴加酚酞，C．反应不十分强烈，产生的气体可燃可知，该现象对应的方案为⑤铝条与2mol/L的盐酸反应，D．剧烈反应，产生的气体可燃可知，该现象对应的方案为④镁带与2mol/L的盐酸反应，E．生成白色胶状沉淀，后来沉淀消失，该现象对应的方案为⑥向AlCl3溶液中滴加NaOH溶液至过量，F．生成淡黄色沉淀可知，该现象对应的方案为②向新制的H2S饱和溶液中滴加新制的氯水，，答案为：B、F、A、D、C、E；（4）由实验可知金属性Na＞Mg＞Al，非金属性Cl＞S；（5）写出⑥的总反应离子方程式：Al3++4OH-=AlO2-+2H2O。
本题所属考点：【物质组成与性质实验方案的设计】
本题难易程度：【一般】
All that glitters is not gold. 闪烁者不尽是金。 |
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