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1、填空题 (14分)A、B、C、D为四种单质,常温时,A、B是气体,C、D是固体。E、F、G、H、I为五种化合物,F不溶水,E为气体且极易溶水成为无色溶液,G溶水得黄棕色溶液。这九种物质间反应的转化关系如图所示

(1)写出四种单质的化学式
A____?_____??? B__________??? C__????____??? D___??_____
(2)写出E+F→H+I的离子方程式????????????????????????????????????
(3)写出G+I→H+D+E的化学方程式???????????????????????????????????
(4)某工厂用B制漂白粉。
①写出制漂白粉的化学方程式???????????????????????????????????????。
②为测定该工厂制得的漂白粉中有效成分的含量,某该小组进行了如下实验:称取漂白粉2.0g,研磨后溶解,配置成250mL溶液,取出25.00mL加入到锥形瓶中,再加入过量的KI溶液和过量的硫酸(此时发生的离子方程式为:?????????????????????),静置。待完全反应后,用0.1mol·L-1的Na2S2O3溶液做标准溶液滴定反应生成的碘,已知反应式为:2Na2S2O3+I2=Na2S4O6+2NaI,共用去Na2S2O3溶液20.00mL。则该漂白粉中有效成分的质量分数为?????????????(保留到小数点后两位)。
参考答案:(14分,前4每个1分、其余每空2分)
(1)A.H2
本题解析:略
本题难度:简单
2、推断题 A、B、C、D四种元素原子的核电荷数依次增大(均小于20),其单质及相应的化合物能发生如下反应关系:

(1)写出F的电子式____________。
(2)气体H有毒,可用Na2CO3溶液吸收,生成两种酸式盐,该反应的化学方程式为:________________。
(3)加热E的水溶液后并灼烧,最终得到的固体为____________,?原因为_______________,??____________。(用化学反应方程式来表示)?
(4)室温下,向F的水溶液中加入等体积等浓度的盐酸反应后所得溶液的PH>7,则此溶液中离子浓度由小到大的顺序为:_______________。
(5)将气体H放在空气中充分燃烧可得到气体氧化物BO2,BO2可与氧气继续反应:2BO2+O2
2BO3,在一个固定容积为2L的密闭容器中充入0.20?mol的BO2和0.10mol的O2,半分钟后达到平衡,测得容器中含BO3为0.18mol,则
?=?________?mol·L-1·min-1。若继续通入0.20mol?BO2和0.10mol?O2,再次达到新平衡后,BO3的物质的量介于__________之间。
参考答案:(1)
本题解析:
本题难度:一般
3、简答题 图中A~H均为中学化学中常见的物质,它们之间有如下转化关系.其中A、C均为短周期金属单质,C与水反应生成D和最轻的气体,D、H的焰色反应均呈黄色,在通常状况下E(氢氧化物)跟NaOH或盐酸均可发生复分解反应.(反应过程中生成的水及其他产物已略去)
请回答以下问题:
(1)B是______,H是______(填化学式).
(2)写出E转化为G的离子方程式______.
(3)写出H在加热下反应生成F的化学方程式______.
参考答案:C与水反应生成D和最轻的气体,该气体应为H2,D的焰色反应呈
本题解析:
本题难度:一般
4、选择题 元素X的单质及X与Y 形成的化合物能按如下图所示的关系发生转化(其中 m≠n,且均为正整数),下列说法正确的是??
[???? ]
A.若X为Fe、Y可为Cl、Br、I
B.若X为Fe、Y只能为Cl
C.X一定为金属元素
D.X、Y可能均为非金属元素
参考答案:D
本题解析:
本题难度:简单
5、简答题 图表示由元素周期表中1~20号且不同主族元素组成的单质及化合物之间转化关系(产物中的水已略去).其中A为单质;在实验室中,常用固体B和固体C加热制取气体F;F与G的组成元素相同,G与I分子所含电子数相同.请回答:

(1)写出B、G的化学式B______、G______.
(2)写出C的电子式______;反应④的实验现象为______;写出F的一种具体用途______.
(3)向具有漂白作用的D溶液加入I的稀溶液,写出反应的离子方程式:______.向D的溶液加入I的浓溶液有A生成,其反应的离子方程式为:______.
(4)写出反应③的化学方程式______.
参考答案:(1)在实验室中,常用固体B和固体C加热制取气体F,应为NH
本题解析:
本题难度:一般