高考化学知识点归纳《物质组成与性质实验方案的设计》高频试题强化练习（2017年最新版） - 高考化学题库

高考化学知识点归纳《物质组成与性质实验方案的设计》高频试题强化练习（2017年最新版）(五)

2017-01-19 01:23:09 来源:91考试网作者:www.91exam.org 【大中小】

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1、选择题香烟烟雾中含有CO、CO2、SO2、H2O等气体．用a．无水硫酸铜b．澄清石灰水c．红热氧化铜d．生石灰e．品红溶液等可将其一一检出，检出的正确顺序是（　　）
A．混合气→a→e→e→b→d→c
B．混合气→c→d→e→e→a
C．混合气→a→e→b→a→d→c
D．混合气→b→e→a→d→c

2、选择题某地污水中含有Zn2+、Hg2+、Fe3+和Cu2+四种阳离子。甲、乙、丙三位同学设计的从该污水中回收金属铜的方案如下

下列判断正确的是[???? ]
A.三种实验方案中都能制得纯净的铜
B.乙方案中加过量铁粉可以将四种阳离子全部还原
C.甲方案中的反应涉及置换、分解、化合、复分解四种反应类型
D.丙方案会产生环境污染

3、简答题肉桂酸主要用于制备酯类，还用作植物生长促进剂、长效杀菌剂．苯甲醛和乙酸酐在碱性催化剂（如无水K2CO3）作用下，生成肉桂酸，方程式如下：
C6H5CHO+（CH3CO）2O?C6H5CH=CHCOOH+CH3COOH
有关数据如下表：

物质

（CH3CO）2O

C6H5CHO

C6H5CH=CHCOOH

CH3COOH
沸点
139℃
179℃
300℃
117.9℃

实验室制取肉桂酸的步骤如下：
①在250mL三颈烧瓶中，加入7g无水K2CO3，5mL苯甲醛和14mL醋酸酐，电热套加热（或用油浴加热）回流45min（如图一，冷凝管可不通冷凝水）．
②稍冷后，加入20mL水，缓慢加入适量固体碳酸钠，使溶液呈微碱性．进行水蒸气蒸馏（如图二），直到无油状物蒸出为止．
③水蒸气蒸馏残留液加入少量活性炭，煮沸数分钟趁热过滤，在搅拌下往热滤液中加入浓盐酸至呈酸性．
④冷却，过滤，用少量冷水洗涤产物，产物在空气中晾干，称重，计算产率．

回答下列问题：
（1）在肉桂酸的制备中，水蒸气蒸馏的目的是______．
（2）在肉桂酸制备实验中，为什么要缓慢加入固体碳酸钠来调节pH值？______．
（3）用少量冷水洗涤产物的目的：______．
（4）在浓强碱存在下，C6H5CHO发生反应：2C6H5CHO+KOH（浓）→C6H5COOK+C6H5CH2OH反应类型为：______．
（5）写出苯甲醛和丙酸酐[（CH3CH2CO）2O]在无水K2CO3存在下，发生的反应的化学方程式：______．

4、选择题下列实验能达到目的的是???????????????（???）

A．分别加热蒸干灼烧NaAlO2溶液和AlCl3溶液，最终都能得到Al2O3
B．在滴有酚酞的Na2CO3溶液中，加入BaCl2溶液后红色褪去，验证Na2CO3溶液中存在水解平衡
C．检验Fe2O3中是杏含有FeO，用盐酸溶解样品后，滴加高锰酸钾溶液，观察溶液紫色是否褪色或变浅
D．利用图示装置并根据有关实验现象能推知酸性： CH3COOH>H2CO3>C6H2OH

5、实验题（15分）实验室从含碘废液（除H2O外，含有CCl4、I2、I－等）中回收碘，其实验过程如下：

（1）向含碘废液中加入稍过量的Na2SO3溶液，将废液中的I2还原为I－，其离子方程式为???????????????；该操作将I2还原为I－的目的是???????????????。
（2）操作X的名称为???????????。
（3）氧化时，在三颈烧瓶中将含I－的水溶液用盐酸调至pH约为2，缓慢通入Cl2，在400C左右反应（实验装置如图所示）。实验控制在较低温度下进行的原因是???????????????；锥形瓶里盛放的溶液为 ??????????????。

（4）已知：5SO32—+2IO3—+2H＋I2+5SO42—+H2O
某含碘废水（pH约为8）中一定存在I2，可能存在I－、IO3—中的一种或两种。请补充完整检验含碘废水中是否含有I－、IO3—的实验方案：取适量含碘废水用CCl4多次萃取、分液，直到水层用淀粉溶液检验不出碘单质存在；????????????????????????????????????。
实验中可供选择的试剂：稀盐酸、淀粉溶液、FeCl3溶液、Na2SO3溶液

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Tags：高考化学物质组成与性质实验方案的设计题库知识点汇总高中

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