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1、实验题 (13分)?某同学欲配制100mL0.20mol,L-1的KCl溶液,实验操作如下:
(A)用托盘天平准确称取1.49gKCl固体,并放入烧杯中;
(B)加入约30mL蒸馏水,用玻璃棒搅拌使其溶解,并恢复至室温;
(C)将KCl溶液由烧杯小心倒入100mL容量瓶中;
(D)然后往容量瓶中加蒸馏水,直到液面接近标线1-2cm处,轻轻摇动容量瓶并静置片刻后,改用胶头滴管滴加蒸馏水;
(E)使溶液凹面最低点恰好与刻度相切,把容量瓶盖好,上下翻转摇匀后装瓶。
(1)该学生操作中错误的是____??? _____(填写编号)。
(2)下面哪些操作会导致所配的100mLO.20mol/L的KCl溶液浓度降低_? ___。
(A)容量瓶用蒸馏水洗涤三次直到洗净,? (B)称量KCl固体时将砝码放在左盘
(C)未洗涤转移KCl溶液的烧杯,?????? (D)转移KCl溶液时有KCl溶液溅出
(E)定容时仰视刻度线
(3)若用O.2mol,L-1的KCl溶液配制0.05mol,L-1的KCl溶液200.0mL,需要O.20mol,L-1的KCl溶液????????????mL,
(4)已知在标准状况下1L水可以溶解VLHCl气体,此时所形成的溶液密度为ρg/mL,(相对原子质量Cl35.5? H 1),该溶液物质的量浓度为: ????????????????????????????(mol/L)
参考答案:(14分)(1) ACD;(全对4分,对2个得2分)
本题解析:略
本题难度:一般
2、选择题 实验室配制一定物质的量浓度溶液时,下列仪器必不可少的是(??)
A.容量瓶
B.试管
C.烧瓶
D.量筒
参考答案:A
本题解析:
试题分析:实验室配制一定物质的量浓度溶液时,容量瓶是必不可少的,答案选A。
点评:该题是常识性知识的考查,难度不大,该题的关键是明确物质的量浓度溶液的配制原理,有利于培养学生的规范实验设计能力,以及灵活运用知识解决实际问题的能力。
本题难度:简单
3、选择题 (6分)把淀粉和NaBr溶液装入半透膜袋,浸入蒸馏水中进行渗析。试回答:
(1)证明淀粉未透过半透膜而Br-已透过半透膜的实验方法是__________________________。
(2)证明淀粉与NaBr已分离完全的实验方法是______________________________________。
参考答案:(1)取渗析后蒸馏水中的少许液体,滴加少量AgNO3溶液,产
本题解析:实验方案的设计依据是淀粉胶体不能透过半透膜而留在半透膜袋内,而Na+和Br-能透过半透膜而进入蒸馏水中
本题难度:简单
4、选择题 下列实验操作中,先后顺序正确的是????????????????? (???? )



A.稀释浓硫酸时,先在烧杯中加入一定体积的浓硫酸,后注入蒸馏水
B.为测定硫酸铜晶体的结晶水含量,称样时,先称取一定量的晶体,后放入坩埚中
C.为检验酸性溶液中的Cl-和SO
,先加硝酸银溶液,滤去沉淀后加硝酸钡溶液
D.在制取干燥纯净的氯气时,先使氯气通过水(或饱和食盐水),后通过浓硫酸
参考答案:D
本题解析:A.稀释浓H2SO4时应先在烧杯里加蒸馏水,再缓慢倒入浓H2SO4并不断搅拌;B.测定CuSO4·5H2O的结晶水含量,应先用天平称量空坩埚的质量,再加入晶体称量;C.检验酸性溶液中的Cl-和SO
应先加Ba(NO3)2再加AgNO3;D.制取干燥纯净的Cl2时,先使Cl2通过水(或饱和食盐水)可除去其中混有的HCl。
本题难度:一般
5、选择题 下列实验能达到目的是( )
A.将蒸发皿放置在铁架台的铁圈上,并加垫石棉网加热
B.将一小块试纸放在表面皿上,用玻璃棒蘸取少量待测液点在试纸上,再与标准比色卡对照
C.用玻璃棒搅拌漏斗中的液体以加快过滤的速度
D.加入盐酸以除去硫酸钠中的少量碳酸钠杂质
参考答案:A.蒸发皿主要用来浓缩溶液和蒸发液体.蒸发皿可以直接加热不需
本题解析:
本题难度:简单