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1、实验题 新制氯水中含有多种粒子,某校化学研究性学习小组的同学为探究其性质,做了如下实验,请你帮助完成:
(1)HClO不稳定,见光易分解生成HCl和O2。请设计实验证明有O2生成??????????????????????????。
(2)氯气能使湿润的红色布条退色。对于使湿润的红色布条退色的物质,同学们的看法不一致,认为氯水中存在的几种粒子都有可能。请你设计实验,得出正确结论。
提出问题
| 收集资料
| 提出假设
| 验证假设
| 得结论出
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氯水中何种物质能使湿润的红色布条退色?
| ①氯气有强氧化性 ②氯气与冷水反应生成盐酸和次氯酸 ③次氯酸有强氧化性
| ①????????????????????? ②????????????????????? ③????????????????????? ④H2O使布条退色
| ①:实验①:把红色干布条放入充满氯气的集气瓶中,布条不退色 实实验②:??????????????????; 实验③:把红色布条放在水里,布条不退色
| ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
?
2、实验题 某化学兴趣小组为了探究某些气体的性质,设计了如图所示的实验装置。实验时将A、D中产生的气体同时通入C中。(K为止水夹,部分夹持仪器已略去)
 回答下列问题: (1)简述实验前检查A部分装置气密性的方法_______________________________________。 (2)仪器E的名称是______,锥形瓶内小试管F的作用是______。 (3)若b是生石灰,a是______时,在C中有白烟产生,写出生成白烟的化学方程式________________________。 (4)若a是质量分数为75%的硫酸,b是亚硫酸钠粉末,在C中盛适量的BaCl2溶液时,写出C中发生反应的离子方程式:____________。 (5)从环保的角度出发,上述实验装置中需要改进的是____________________________________________。
3、填空题 如图所示,是一个制取氯气并以氯气为原料进行特定反应的装置,其中各试剂瓶装的试剂为:B(氢硫酸)、C(溴化亚铁溶液)、D(碘化钾淀粉溶液)、E(混有SO2的氯化钡溶液)、F(水)、H(紫色石蕊试液)。
 (1)A是氯气发生装置,其离子反应方程式是:__________。 (2)Ⅰ中b瓶内加入的液体最好是____________。 (3)用图示的Ⅱ或Ⅲ代替Ⅰ是否可行?________,简要说明理由_____________________________。 (4)实验开始时,先点燃A处酒精灯,打开分液漏斗旋塞和Ⅰ处活塞,让氯气充满整个装置,再点燃G处酒精灯,回答下列问题: ①怎样证明氯气已充满整个装置?_____________。 ②下列装置中的现象是C______________________; D________;E____________;F________________。 (5)G装置的硬质玻璃管内盛有碳粉,发生氧化还原反应,其产物为二氧化碳和氯化氢,写出G中反应的化学方程式_______________________。装置F的作用是______________________。 (6)在H处,紫色石蕊试液的颜色由紫色变为红色,再变为无色,其原因是______________________________。
4、选择题 在氯水中存在多种分子和离子,它们在不同的反应中表现各自的性质.下列实验现象和结论一致且正确的是( ) A.溶液呈黄绿色,且有刺激性气味,说明有C12分子存在 B.加入NaOH溶液,氯水黄绿色消失,说明有HC1O分子存在 C.加入有色布条,一会儿有色布条褪色,说明溶液中有HC1O存在 D.先加入盐酸酸化,再加入AgNO3溶液产生白色沉淀,说明有C1-存在
5、填空题 浓硫酸在高中化学实验中有着很重要的作用 (1)①铜与浓硫酸反应实验时,发现试管底部有白色固体并夹杂有少量黑色固体。倒去试管中的浓硫酸,将剩余固体(含少量浓硫酸)倒入盛有少量水的烧杯中,发现所得溶液为蓝色,黑色固体未溶解。过滤、洗涤后,向黑色固体中加入过量浓硝酸,黑色固体溶解,溶液呈蓝色,所得溶液加BaCl2溶液后有白色沉淀生成。则黑色固体中含有________元素。 ②实验室利用浓硫酸分别与氯化钠固体和碘化钾固体加热反应制取所需物质,分析这两个反应中浓硫酸作用的异同点:_________________________________ 。 (2)探究浓硫酸的吸水性。某同学把98%的硫酸10mL和63.3%的硫酸(用10mL 98%的硫酸与10mL水配成)约20mL分别放入两个相同的大表面皿中,根据室温环境下实验的数据绘成的曲线如图。由右图曲线你能得到的实验结论有哪些?(写两点)______、_______________。
 (3)苯与浓硝酸、浓硫酸制硝基苯的实验中,三种原料混合的顺序是_____________;要得到纯净的硝基苯,需经过:水洗 → 5%NaOH溶液洗涤 → 水洗 → 无水CaCl2干燥→________(填写操作),得到纯硝基苯。 (4)探究浓硫酸在生成乙酸乙酯反应中的作用。 问题提出:浓硫酸存在条件下酯化反应是否进行得更快。 设计实验:____________________。实验现象:___________________ 。 (5)浓硫酸与蔗糖反应的演示实验装置修改如下:实验时在大试管中先放入2g细小颗粒的蔗糖,滴加2—3滴碳酸钠浓溶液,再加入1.5mL 98%的浓硫酸,迅速塞紧带干燥管的单孔橡皮塞。可以看到,蔗糖迅速变黑,体积急剧膨胀,形成多孔海绵状固体物质——“黑面包”。分析实验效果更加明显的原因:____________________________________________________ 。
 (6)苯分子等芳香烃化合物里的氢原子被硫酸分子里的磺酸基(—SO3H)所取代的反应,称为磺化反应。浓硫酸有时也用SO3代替浓硫酸,其优点是____________________、__________________。(至少写出两点) 用浓硫酸吸收SO3可得发烟硫酸(H2SO4·SO3)。某化工厂用1.5m3 98.3%的浓硫酸(密度为1.84g/mL)吸收SO3形成发烟硫酸,再与水混合,可得到95%的硫酸(密度为1.79g/mL)________m3(保留2位小数)。
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