1、选择题  下列关于铜的说法正确的是
[? ]
A.铜在干燥的空气中和在潮湿的空气中存在的形态相同
B.相同质量的铜分别与足量的氯气、硫完全反应，失去的电子数相同
C.相同物质的量的浓硫酸分别与足量的铜和氧化铜反应，生成硫酸铜的量相同
D.相同质量的铜分别与足量的稀硝酸、浓硝酸完全反应，生成气体的物质的量不同

参考答案：D

本题解析：

本题难度：一般

2、选择题  下列实验现象描述错误的是
[? ]
A．红磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾
B．将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，溶液变红色
C．红亮的铜丝在酒精灯火焰上灼烧，铜丝表面变黑
D．氢氧化钠溶液中加入硫酸铜溶液，产生蓝色沉淀

参考答案：A

本题解析：

本题难度：简单

3、选择题  下列说法正确的是
[? ]
A．铜的化学性质活泼，不宜用铜制作盛食品的器皿
B．铜的导电能力不如铝
C．由于Cu2+有氧化性，所以用CuSO4来配制农药
D．因为Cu2+能使蛋白质变性，所以铜盐溶液有毒

参考答案：D

本题解析：

本题难度：简单

4、选择题  研究反应物的化学计量数与产物之间的关系时，使用类似数轴的方法可以收到直观形象的效果。下列表达不正确的是
[? ]

A. 密闭容器中CuO和C高温反应的气体产物：
B. Fe在Cl2中的燃烧产物：
?C. 向AlCl3溶液中滴加NaOH后铝的存在形式：
D．氨水与SO2反应后溶液中的铵盐：

参考答案：B

本题解析：

本题难度：一般

5、实验题  盐酸、硝酸都是用途相当广泛的两种酸。
（1）瑞典科学家舍勒在研究软锰矿（主要成份为MnO2）时，将浓盐酸与软锰矿混合加热，产生了一种黄绿色气体。写出该反应的化学方程式，并用双线桥方法表示电子转移关系和数目：　　　　? ? 。
（2）某校合作学习探究小组学习科学家探究精神对氯气性质进行了探究，设计了以下一些实验。

①能说明氯气与水发生化学反应的实验是? （填实验序号）
②写出实验D中所发生反应的离子方程式? 。
（3）该校另一合作学习探究小组用下左图所示装置对铜与硝酸反应进行探究。

①甲同学观察到试管中的气体由无色变成了红棕色，由此认为试管里的硝酸是浓硝酸，你认为他的看法正确吗？? 。为什么？? ? 。甲同学还能观察到的现象有?? 。
②乙同学向反应完成后的溶液里滴加氢氧化钠溶液，产生的沉淀（m/g）和加入溶液的体积（V/mL）的关系如上右图所示。请写出O-A段反应的离子方程式? 。

参考答案：（1）
（2）①BC；②Cl2+2OH-==Cl-+ClO-+H2O
（3）①不正确；因为一氧化氮与试管内空气中的氧气反应，也会产生红棕色气体；气球鼓起胀大，铜片上放出气泡，溶液由无色变成蓝色，铜片变小甚至消失（至少答出两种现象）
? ?②H++OH-==H2O

本题解析：

本题难度：困难