1、选择题  TBC是优良的增塑剂，具有很好的相容性，且挥发性小、耐寒、耐光及耐水等，广泛用于医学卫生用品，它的结构式如右图，合成时柠檬酸与正丁醇合成数据如下：


下表中实验数据均为用活性炭固体杂多酸作催化剂，实验时催化剂总量占原料的1%，实验结果如下表。表1：酸醇物质的量之比对酯化率的影响；表2：酯化时间对酯化率的影响；表3：酯化率随温度变化情况。

参考答案：
（1）D ；
（2）B
（3）

（4）

本题解析：（1）如果抓住“酯化率”这个关键词，容易选出D；（2）需要记忆；（3）是对油脂碱性水解的理解，

稍作变形；（4）首先要弄清柠檬酸的结构?，然后A的结构必须满足水解（取代）后B和C碳
原子相等，C中含有醛基或羰基，并且A包含酯的官能团。

本题难度：一般

2、选择题  下列说法正确的是
A．将溴乙烷与氢氧化钾混合液加热，再滴加硝酸银溶液，观察有沉淀生成，可证明溴乙烷中含有溴
B．准确量取25.00 mL的液体可选用移液管、量筒或滴定管等量具
C．在中和热测定实验中，为准确测得反应前后的温差，应将已分别测得温度的氢氧化钠溶液与盐酸在隔热的容器中快速混合，并不断搅拌，用温度计测量混合液的最高温度
D．在抽滤装置中洗涤晶体时，为减少晶体溶解损失，应使洗涤剂快速通过滤纸

参考答案：C

本题解析：A、沉淀的生成也可能是没反应完的氢氧化钾与硝酸银所生成，错误；B、用量筒只能测出25.0mL的液体，错误；C、这样的操作过程误差最小区，正确；D为减少晶体溶解损失，应使洗涤剂缓慢通过滤纸，错误。

本题难度：一般

3、选择题  某烃经催化加氢后得到2－甲基丁烷，该烃不可能是
[? ]
A．3－甲基－1－丁炔
B．3－甲基－1－丁烯
C．2－甲基－1－丁炔
D．2－甲基－1－丁烯

参考答案：C

本题解析：

本题难度：一般

4、选择题  工业上或实验室提纯以下物质的方法不合理的是（括号内为杂质）
A．硝基苯（二氧化氮）：加NaOH溶液，分液
B．乙烷（乙烯）：催化加氢
C．乙醇（水）：加新制生石灰，蒸馏
D．油脂皂化反应产物中分离出高级脂肪酸钠：加NaCl，过滤

参考答案：B

本题解析：A、NO2能被氢氧化钠溶液吸收，但氢氧化钠溶液不能吸收硝基苯，因此利用氢氧化钠溶液并通过分液可以除去硝基苯中混有的NO2，A正确；B、氢气与乙烯发生加成反应生成乙烷，但氢气的用量难以控制，不能除去乙烷中的乙烯，应该用溴水，方法是洗起法，B不正确；C、生石灰吸水生成氢氧化钙，而乙醇的沸点比较低，通过蒸馏可以得到无水乙醇，C正确；D、油脂皂化反应产物中分离出高级脂肪酸钠的方法是加入NaCl，降低高级脂肪酸钠的溶解度，从而发生盐析，过滤即可实现分离，D正确，答案选B。

本题难度：一般

5、选择题  某有机化合物3.2克在氧气中充分燃烧，将生成物依次通入盛有浓硫酸的洗气瓶和盛有碱石灰的干燥管，实验测得装有浓硫酸的洗气瓶增重3.6克，盛有碱石灰的干燥管增重4.4克。则下列判断正确的是（?）
A．肯定含有碳、氢、氧三种元素
B．肯定含有碳、氢元素，可能含有氧元素
C．肯定含有碳、氢元素，不含氧元素
D．不可能同时含有碳、氢、氧三种元素

参考答案：A

本题解析：3.2g该有机物在氧气中燃烧后生成的产物依次通过浓硫酸和碱石灰，分别增重3.6g和4.4g，生成水的质量是3.6g，所以氢原子的物质的量是0.4mol，含有氧原子的物质的量是0.2mol。生成的二氧化碳的质量是4.4g，碳原子的物质的量是0.1mol，根据碳原子守恒，可以知道有机物中含有0.1mol碳原子和0.4mol氢原子，根据质量守恒，参加反应的氧气的质量是4.8g，物质的量是0.15mol，即0.3mol的氧原子，根据氧原子守恒，有机物质中含有氧原子0.1mol，一定含有碳元素和氢元素，所以答案选A。
点评：该题是高考中的常见题型，属于中等难度的试题。试题贴近高考，基础性强，在注重对学生基础知识巩固和训练的同时，侧重对学生能力的培养。旨在培养学生分析、归纳、总结问题的能力。该题的关键是利用好守恒法。

本题难度：一般