实验题  实验室可以用乙醇和浓硫酸在170 ℃制乙烯，化学反应原理：CH3CH2OHCH2=CH2↑＋H2O，由于浓硫酸具有强氧化性，其副产物有二氧化硫和二氧化碳等。某同学根据上述信息和实验目标选择下列实验装置设计实验探究(每种装置都有若干个)：

（1）验证乙醇与浓硫酸混合反应副产物有二氧化硫和二氧化碳：
①选择必要装置连接顺序：a→?→f→g→e→d→b(填接口序号)；
②确认混合气体中有二氧化碳存在的实验依据是?
（2）若制备1,2－二溴乙烷的装置为A→E→C→D，
①D中的反应现象为??
②分离1,2－二溴乙烷的操作中使用的玻璃仪器有_____________________________
③有同学建议在A、E之间增加G装置，其作用是??
（3）阅读资料知，“酸性高锰酸钾溶液能氧化乙烯生成二氧化碳”。请你设计方案验证资料真实性：
①装置的连接顺序：A→____________________(填装置序号)。
②能证明上述资料符合事实的实验现象是_______________________。
（4）为了探究乙烯与溴水的反应是取代反应还是加成反应，该同学进行如下实验：①测定D瓶中溴水的pH； ②将纯净的乙烯通入D至溶液完全退色；③________。

实验题  实验室可以用乙醇和浓硫酸在170 ℃制乙烯，化学反应原理：CH3CH2OHCH2=CH2↑＋H2O，由于浓硫酸具有强氧化性，其副产物有二氧化硫和二氧化碳等。某同学根据上述信息和实验目标选择下列实验装置设计实验探究(每种装置都有若干个)：

（1）验证乙醇与浓硫酸混合反应副产物有二氧化硫和二氧化碳：
①选择必要装置连接顺序：a→?→f→g→e→d→b(填接口序号)；
②确认混合气体中有二氧化碳存在的实验依据是?
（2）若制备1,2－二溴乙烷的装置为A→E→C→D，
①D中的反应现象为??
②分离1,2－二溴乙烷的操作中使用的玻璃仪器有_____________________________
③有同学建议在A、E之间增加G装置，其作用是??
（3）阅读资料知，“酸性高锰酸钾溶液能氧化乙烯生成二氧化碳”。请你设计方案验证资料真实性：
①装置的连接顺序：A→____________________(填装置序号)。
②能证明上述资料符合事实的实验现象是_______________________。
（4）为了探究乙烯与溴水的反应是取代反应还是加成反应，该同学进行如下实验：①测定D瓶中溴水的pH； ②将纯净的乙烯通入D至溶液完全退色；③________。

本题答案：（1）①e→d　②后一个C瓶里品红溶液不退色，B瓶溶液变浑浊
（2）①溴水褪色，下层有油状?②分液漏斗、烧杯　③防倒吸(或作安全瓶)　
（3）①E→B→F→B　②第一个B瓶(前一个)溶液无浑浊，第二个B瓶(后一个)溶液变浑浊
（4）测定反应后D瓶溶液的pH
本题解析：乙醇和浓硫酸反应，浓硫酸具有脱水性，乙醇有少量碳化，碳和浓硫酸加热反应有二氧化硫和二氧化碳生成，验证SO2用品红溶液，红色退去说明产物中有SO2， 然后用酸性KMnO4溶液除去多余的SO2，用品红溶液证明SO2已经完全被除去，再用澄清石灰水证明CO2的存在。（2）制备1,2－二溴乙烷，先用NaOH除去二氧化硫和二氧化碳，再用品红证明SO2已被除尽，然后通入溴水反应制的产物。（3）验证酸性高锰酸钾溶液是否能氧化乙烯生成二氧化碳，需要先用NaOH除去二氧化硫和二氧化碳，再用澄清石灰水证明CO2已被除尽，然后通过酸性高锰酸钾溶液，再通过澄清石灰水，根据是否变浑浊就可以证明。（4）为了探究乙烯与溴水的反应是取代反应还是加成反应，如果发生取代反应，有HBr生成，PH会减小，如果发生加成反应，PH会增大。

本题所属考点：【物质的分离、提纯】
本题难易程度：【困难】