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1、实验题 要分离CO、CO2并分别得到干燥的气体,某学生设计了如图装置,其中a是铁夹,b是分液漏斗玻璃活塞。

(1)甲容器中盛?_______溶液,乙容器中盛_______溶液,丙容器盛_______溶液。
(2)实验时关闭_______ (a、b),打开_______ (a、b),发生反应的化学方程式是_______,这样得到的气体是_______。
(3)当分离完一种气体后,关闭_______ (a、b),打开_______ (a,b),发生反应的化学方程式是______________,这样得到的气体是_______。
参考答案:(1)NaOH?浓H2SO4?稀H2SO4
(2)b? a? CO2+2NaOH
Na2CO3+H2O? CO
(3)a? b? Na2CO3+H2SO4
Na2SO4+CO2↑+H2O? CO2
本题解析:先利用CO2为酸性氧化物的性质,用NaOH将其吸收,从而得到纯净的CO气体,然后利用H2CO3为不稳定的弱酸的性质,用H2SO4与生成的Na2CO3作用又释放出CO2,从而又得纯净的CO2。
本题难度:简单
2、填空题 下图所示是100 mg CaC2O4·H2O受热分解时,所得固体产物的质量随温度变化的曲线。试利用下图中的信息结合所学的知识,完成下列各问题:

(1)温度分别为t1和t2时,固体产物的化学式A是______________,B是______________。
(2)由CaC2O4·H2O得到的A的化学方程式为______________________________。
(3)由A得到B的化学方程式为________________________________________。
(4)由图计算产物C的相对分子质量,并推断C的合理化学式。
参考答案:(1)CaC2O4? CaCO3
(2)CaC2O4·H2O
CaC2O4+H2O↑
(3)CaC2O4
CaCO3+CO↑
(4)C的相对分子质量为56,C的化学式为CaO。
本题解析:这是一道利用图示信息确定物质化学式的计算,旨在考查理解并应用曲线及根据相关数据分析反应情况,确定反应物与产物间量的关系的能力,并据此进行相对分子质量的计算及提高化学式的推断技能。
由图可知:t1时产物A的质量为87.7 g,t2时,B为68.5 g。观察化学式:CaC2O4·H2O,其逐步分解的固体产物必为含Ca的化合物,则产物A、B、C的物质的量应与CaC2O4·H2O相同。
(1)设A、B的相对分子质量分别为x、y。
由CaC2O4·H2O—A
146? x
100 mg? 87.7 mg
x="120" mg?则A为CaC2O4。
由CaC2O4·H2O—A
146? y
100 mg? 68.5 mg
y="100" mg?则B为CaCO3
(2)CaC2O4·H2O
CaC2O4+H2O↑
(3)CaC2O4
CaCO3+CO↑
(4)由图可知产物C的质量约为38 mg。
C的相对分子质量=
=56
则C的化学式为CaO。
本题难度:简单
3、选择题 在一定条件下,下列物质不能和二氧化硅反应的是( )
①焦炭 ②纯碱 ③碳酸钙 ④氢氟酸 ⑤硝酸 ⑥氢氧化钾 ⑦氧化钙 ⑧氮气
A.③⑤⑦⑧
B.⑤⑦⑧
C.⑤⑧
D.⑤
参考答案:C
本题解析:根据课本知识解答,⑤硝酸、⑧氮气不能和二氧化硅反应,故选C。
点评:本题主要考查物质的分类、反应类型、物质的性质等方面的知识,题目难度不大,注重基础知识的学习。
本题难度:简单
4、选择题 下列说法均摘自某科普杂志,你认为无科学性错误的是(?)
①铅笔芯的原料是重金属铅,儿童在使用时不可用嘴吮咬铅笔,以免引起铅中毒? ②一氧化碳有毒,生有煤炉的居室,可放置数盆水,这样可有效地吸收一氧化碳,以防煤气中毒? ③“汽水”浇灌植物有一定道理,其中二氧化碳的缓释,有利于作物的光合作用? ④硅的提纯与应用,促进了半导体元件与集成芯业的发展,可以说“硅是信息技术革命的催化剂”
A.①③
B.③④
C.①④
D.②③
参考答案:B
本题解析:铅笔芯主要是由石墨制作而非金属铅;一氧化碳不溶于水,故用水不能吸收一氧化碳,只有保持通风,不能防止煤气中毒。
本题难度:简单
5、选择题 光纤通讯是70年代后期发展起来的一种新型通信技术,目前长距离光纤通讯系统已经投入使用。光纤通讯的光学纤维是由下列哪种物质经特殊工艺制成(?)
A.石墨
B.二氧化硅
C.氧化镁
D.氧化铝
参考答案:B
本题解析:二氧化硅的一个作用是应用于光学纤维
本题难度:一般