1、选择题  一试剂瓶中装有甲和乙两种物质的混合物，已知甲和乙的某些性质如下表：
A.萃取
B.过滤
C.蒸馏
D.洗气

参考答案：C

本题解析：从表中可以看出二者的沸点差异较大，故可以使用蒸馏的方法分离。

本题难度：困难

2、选择题  A元素原子的核电荷数为11，B元素原子的核电荷数为8，A与B化合形成化合物Z，下列说法中错误的是
A.A形成正一价阳离子
B.Z一定与水反应
C.Z的熔点较高
D.Z一定是M2O型离子化合物

参考答案：D

本题解析：

本题难度：一般

3、选择题  工业上常用铁屑跟硫酸反应并经除杂、浓缩、结晶、干燥等过程，来制取绿矾晶体，为制得较纯净的绿矾晶体，合理的方法是
A.使硫酸过量
B.使铁屑过量
C.使用稀H2SO4
D.使用浓H2SO4

参考答案：BC

本题解析：要注意审题，制得较纯净的绿矾，则不应被O2氧化而变质，即铁要过量，合理方法应具备：不浪费原料，不引起污染。

本题难度：一般

4、选择题  “绿色化学”是指从技术、经济上设计可行的化学反应或化工设备，尽可能地节约能源，或尽可能减少对环境的副作用，下列选项中不符合绿色化学概念的是
A.消除硫酸厂尾气中的SO2：SO2+2NH3?H2O=（NH4）2SO3+H2O
B.消除制硝酸工业尾气的氮氧化物污染：NO+NO2+2NaOH=2NaNO2+H2O
C.工业生产硫酸、硝酸的设备中安装热交换器，将反应产生的热量用于加热反应物
D.用废铜屑制CuSO4：Cu+2H2SO4（浓）CuSO4+SO2↑+2H2O

参考答案：D

本题解析：分析：A、消除了SO2气体，方法合理科学，避免空气污染，符合绿色环保要求；
B、消除了制硝酸工业尾气氮的氧化物污染，避免酸雨的形成，符合绿色环保要求；
C、通过热交换器，将反应产生的热量用于加热反应物，节约了能源，符合绿色环保要求；
D、反应生成SO2气体，且硫酸的利用率不高，不符合绿色环保要求；
解答：A、既消除消除硫酸厂尾气排放的SO2气体，还能得到（NH4）2SO3这种氮肥，不但方法合理科学，而且避免空气污染，符合绿色环保要求，故A正确；
B、消除制硝酸工业尾气氮的氧化物污染，防止空气污染，避免酸雨的形成，符合绿色环保要求，故B正确；
C、通过热交换器，将反应产生的热量用于加热反应物，节约了能源，符合绿色环保要求，故C正确；
D、由此法制取硫酸铜，生成SO2气体，且硫酸的利用率不高，既不经济又得产生有毒气体污染空气，不符合倡导的绿色化学，故D错误；
故选：D
点评：此题考查了绿色化学，环保问题已经引起了全球人类的重视，是热点问题，在生产、生活实践中要注意培养学生的环保意识．

本题难度：简单

5、选择题  过氧化氢的沸点比水高，但受热容易分解。某试剂厂先制得7─8％的过氧化氢溶液，再浓缩成30％的溶液时，可采用的适宜方法是
A.常压蒸馏
B.减压蒸馏
C.加生石灰常压蒸馏
D.加压蒸馏

参考答案：B

本题解析：试题分析：过氧化氢的沸点比水高，但受热容易分解，所以应该用减压蒸馏，答案选B。
考点：考查常见基本实验操作
点评：该题是高考中的常见题型，属于中等难度的试题，试题基础性强，侧重对学生能力的培养和解题方法的指导与训练，有利于培养学生的逻辑推理能力，提高学生灵活运用基础知识解决实际问题的能力。

本题难度：一般