1、选择题  “绿色化学”是指从技术、经济上设计可行的化学反应或化工设备，尽可能地节约能源，或尽可能减少对环境的副作用，下列选项中不符合绿色化学概念的是
A.消除硫酸厂尾气中的SO2：SO2+2NH3?H2O=（NH4）2SO3+H2O
B.消除制硝酸工业尾气的氮氧化物污染：NO+NO2+2NaOH=2NaNO2+H2O
C.工业生产硫酸、硝酸的设备中安装热交换器，将反应产生的热量用于加热反应物
D.用废铜屑制CuSO4：Cu+2H2SO4（浓）CuSO4+SO2↑+2H2O

参考答案：D

本题解析：分析：A、消除了SO2气体，方法合理科学，避免空气污染，符合绿色环保要求；
B、消除了制硝酸工业尾气氮的氧化物污染，避免酸雨的形成，符合绿色环保要求；
C、通过热交换器，将反应产生的热量用于加热反应物，节约了能源，符合绿色环保要求；
D、反应生成SO2气体，且硫酸的利用率不高，不符合绿色环保要求；
解答：A、既消除消除硫酸厂尾气排放的SO2气体，还能得到（NH4）2SO3这种氮肥，不但方法合理科学，而且避免空气污染，符合绿色环保要求，故A正确；
B、消除制硝酸工业尾气氮的氧化物污染，防止空气污染，避免酸雨的形成，符合绿色环保要求，故B正确；
C、通过热交换器，将反应产生的热量用于加热反应物，节约了能源，符合绿色环保要求，故C正确；
D、由此法制取硫酸铜，生成SO2气体，且硫酸的利用率不高，既不经济又得产生有毒气体污染空气，不符合倡导的绿色化学，故D错误；
故选：D
点评：此题考查了绿色化学，环保问题已经引起了全球人类的重视，是热点问题，在生产、生活实践中要注意培养学生的环保意识．

本题难度：简单

2、选择题  人类的活动和环境有着密切的联系，下列做法对环境保护有利的是
A.电动车辆代替汽油车辆
B.为了方便，鼓励使用一次性的塑料包装袋
C.农民为了增收，应尽量多用农药和化肥
D.同学扔的废旧电池和废纸不会破坏环境

参考答案：A

本题解析：分析：做法对环境保护有利，说明该做法不产生对环境有污染的物质，据此分析解答．
解答：A．电动车辆代替汽油车辆，减少了汽油的燃烧，从而减少了二氧化硫和氮氧化物的排放，降低了环境污染，所以有利于环境保护，故A正确；
B．使用一次性的塑料包装袋容易产生白色污染，白色污染对空气、土壤及水资源都有污染，所以不利于环境保护，故B错误；
C．多用农药和化肥，对土壤和地下水及空气产生污染，不利于环境保护，故C错误；
D．废旧电池能产生重金属污染，废纸能产生环境污染，所以不利于环境保护，故D错误；
故选A．
点评：本题考查了环境污染及治理，难度不大，保护环境人人有责．

本题难度：一般

3、选择题  A元素原子的核电荷数为11，B元素原子的核电荷数为8，A与B化合形成化合物Z，下列说法中错误的是
A.A形成正一价阳离子
B.Z一定与水反应
C.Z的熔点较高
D.Z一定是M2O型离子化合物

参考答案：D

本题解析：

本题难度：一般

4、选择题  某阳离子X2+的原子核外有5个电子层，最外层含有2个电子，把固体XCl2溶于水配制成溶液时需加入少量的单质x和盐酸．由此判断下列说法中正确的是
A.X元素的常见化合价为+2和+3
B.X(OH)2呈强碱性
C.XCl2的溶液显酸性
D.X元素的最高价氧化物的水化物显强酸性

参考答案：C

本题解析：

本题难度：困难

5、选择题  下列事故处理，不正确的是
A.误食铜盐立即喝牛奶和蛋清
B.镁带和金属钠着火时用二氧化碳灭火
C.皮肤上沾有浓硫酸后先用干棉花擦去，再用大量水冲洗
D.碱液流到木桌上，立即往碱里加适量的稀醋酸中和，然后用水冲洗

参考答案：B

本题解析：试题分析：镁在加热的条件下能和二氧化碳反应生成氧化镁和碳，钠燃烧生成的过氧化钠能和CO2反应生成氧气，所以镁带和金属钠着火时不能用二氧化碳灭火，选项B不正确，其余选项都是正确的，答案选B。
考点：考查常见实验事故的处理
点评：该题是基础性试题的考查，试题基础性强，侧重对学生基础知识对巩固和训练，主要是有利于培养学生的规范严谨的实验操作动手能力，提高学生的实验安全意识。

本题难度：一般