1、选择题  下面实验操作不能实现实验目的的是

参考答案：D

本题解析：乙醇和水均与金属钠反应，但二者反应的剧烈程度不同，金属钠与水反应更剧烈，所以选项A中可以证明乙醇羟基中氢原子不如水分子中氢原子活泼，A正确；B中金属钾的活泼性强于金属钠的活泼性，钾与水反应更剧烈，因此选项B中可以证明钾的金属性强于钠，B正确；C中烷烃不能使溴的四氯化碳溶液褪色，所以可以证明产物不是烷烃，C正确；D中蔗糖水解需要硫酸作催化剂，而生成的葡萄糖与新制的氢氧化铜悬浊液反应需要在碱性条件下，因此选项D不能证明蔗糖水解后产生葡萄糖，D不正确，答案选D。
点评：化学实验常用仪器的使用方法和化学实验基本操作是进行化学实验的基础，对化学实验的考查离不开化学实验的基本操作，所以该类试题主要是以常见仪器的选用、实验基本操作为中心，通过是什么、为什么和怎样做重点考查实验基本操作的规范性和准确及灵活运用知识解决实际问题的能力。

本题难度：一般

2、选择题  下列装置或操作正确的是

A．装置①常用于分离沸点不同，且彼此互溶的液态混合物
B．装置④可用于以CaCO3为原料实验室制备CO2
C．装置③可用于除去CO中混有的CO2气体
D．装置②常用于过滤操作

参考答案：A

本题解析：①是蒸馏装置，A正确；B不正确，实验室制取CO2，所用原料是大理石和盐酸，且不需要加热；C不正确，应该是长口进，短口出；D不正确，过滤时需要玻璃棒引流，答案选A。
点评：化学实验常用仪器的使用方法和化学实验基本操作是进行化学实验的基础，对化学实验的考查离不开化学实验的基本操作，所以本部分主要是以常见仪器的选用、实验基本操作为中心，通过是什么、为什么和怎样做重点考查实验基本操作的规范性和准确及灵活运用知识解决实际问题的能力。

本题难度：一般

3、实验题  


步骤一：这种油在80℃~87℃区间内蒸馏时，分离出一种新的碳氢化合物。法拉第当时测得这种化合物的熔点为5.5℃，沸点为82.2℃
步骤二：在阳光照射下，让氯气与这种物质作用，生成两种物质。
步骤三：这种碳氢化合物蒸汽通过热的氧化铜（催化剂），分解成二氧化碳和水，再用装有固体氢氧化钠和无水氯化钙的吸收管完全吸收。
若0.782g蒸汽分解产生的二氧化碳和水相当于0.721g碳和0.061g氢。试回答下列问题：
⑴步骤一，蒸馏装置如上图，蒸馏的原理是：?，欲蒸馏出苯，加热方式最适宜用：?。
⑵写出步骤二中苯与氯气光照生成对二氯苯的化学方程式：?
⑶步骤三中，甲装置盛放的药品是?
⑷当时相对原子质量为C=6，H=1，法拉第当时测出的苯的最简式为?

参考答案：（每空2分）（1）一互溶的液休混合物，依据沸点不同，将其分开；水浴加热；（2）;(3)无水氯化钙；（4）C2H

本题解析：本题结合化学史资料考查蒸馏实验的基本操作和通过实验测定物质组成的方法。
（1）因苯的沸点为82.2℃，低于100℃，故可用水浴加热，可使受热均匀。（2）依据步骤二“生成两种物质”的提示，可知该反应是取代反应，从而可写出其化学方程式。（3）因为要测得反应生成的H2O和CO2的质量，所以应先用无水氯化钙吸收水，再用碱石灰吸收CO2，注意次序不能颠倒，因为碱石灰也能吸收水。（4）C:H=0.712/6:0.064/1=2:1，故当时测出的苯的最简式为C2H。

本题难度：一般

4、选择题  在碘化钾溶液中加入适量氯水充分反应，并将反应后的溶液分成四份于试管中，编号为I、II、Ⅲ、Ⅳ，分别加入汽油、CCl4、酒精、NaCl溶液，振荡后静置，下列现象描述正确的是
A．I中溶液分层．上层无色
B．Ⅱ中溶液分层，下层紫红色
C．Ⅲ中溶液分层，下层呈棕色
D．Ⅳ中溶液不分层，溶液由棕色变成黄绿色

参考答案：Ｂ

本题解析：考查萃取操作及现象
原溶液加入氯水：Cl2＋2KI=2KCl＋I2，得到碘的KCl水溶液，当加入与水不溶的汽油、CCl4时，由于前者的密度小于水，而后者大于水，故均出现分层现象，碘被萃取至有机层，前者上层有色，后者下层有色；故B正确，排除A
酒精与水互溶，不分层，排除C；
NaCl溶液与原溶液均为水溶液，不会出现分层现象，排除D
答案为B

本题难度：简单

5、选择题  下列离子检验的操作与现象不正确的是
A．向少许待测液中滴加KSCN溶液无明显变化，再滴入氯水，溶液呈红色，则待测液中含有Fe2+
B．向少许待测液中滴几滴稀硝酸，再滴加少许硝酸银，有白色沉淀生成，则待测液中含有Cl－
C．向少许待测液中逐滴加入稀氨水至过量，产生白色胶状沉淀，后又逐渐溶解，则待测液中含有Al3+
D．用洁净的铂丝用盐酸清洗后在酒精灯外焰上灼烧至无色时蘸取待测液在外焰上灼烧，透过蓝色钴玻璃观察火焰为紫色，则待测液中含有K+

参考答案：C

本题解析：氢氧化铝不能溶于稀氨水，运用这个特性可以制取氢氧化铝，C项检验方法错误。
点评：都是课本比较常见的离子反应，熟悉课本内容是解题关键，难度不大

本题难度：一般