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高考化学高频试题、高中化学题库汇总-压中真题已成为一种习惯

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高考化学知识点整理《物质的量》高频试题预测(2017年最新版)(六)
2017-08-08 04:28:55 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、选择题  某非金属单质A和氧气发生化合反应生成B。B为气体,其体积是反应掉氧气体积的两倍(同温、同压)。以下对B的分子组成的推测一定正确的是(  )
A.有1个氧原子?B.有2个氧原子? C.有1个A原子?D.有2个A原子


参考答案:A


本题解析:
同温同压下气体的Vm相同,由n=V/Vm,可知,气体的体积之比等于物质的量之比,则有1molO2可生成2molB,则B中应应含有1个O,故选A.


本题难度:一般



2、填空题  试回答下列问题:
(1) 标准状况下11.2L NH3中含____个氨分子,   mol氢原子;
(2) 等质量的SO2和SO3所含的原子个数之比是   ,物质的量之比是   
(3)6.8gNH3中所含氢原子数与     g水所含氢原子数相等;


参考答案:(1)0.5NA   1.5     (2)15:16   5:4   (3)10.8


本题解析:(1)标准状况下11.2L NH3的物质的量是11.2L÷22.4L/mol=0.5mol,则根据氨气的分子式可知分子中含0.5NA个氨分子,1.5mol氢原子。
(2)等质量的SO2和SO3物质的量之比是,所以根据分子式可知所含的原子个数之比是
(3)6.8gNH3中所含氢原子的物质的量是,所以相应水的物质的量是0.6mol,质量是0.6mol×18g/mol=10.8g。
考点:考查物质的量的有关计算
点评:在进行物质的量的有关计算时,关键是熟练应用几个关系式、n=m/M、,特别还要注意气体摩尔体积的使用条件,即只能适用于气体,且只有在标准状况下,气体的摩尔体积才是22.4L/mol。


本题难度:一般



3、填空题  标准状况下,甲烷和一氧化碳的混合气体共8.96L,其质量为7.6g,则混合气体中甲烷的体积为                ,一氧化碳的质量为             


参考答案:6.72 L、    2.8 g


本题解析:混合气体的物质的量为=0.4mol,假设甲烷和一氧化碳的物质的量分别为x和y,则x+y=0.4mol,16x+28y=7.6g,解得x=0.3mol,y=0.1mol,故甲烷的体积为0.3molx22.4L/mol=6.72L,一氧化碳的质量为0.1molx28g/mol=2.8g,答案为6.72L;2.8g
考点:物质的量的有关计算


本题难度:一般



4、实验题  实验室需要480 mL 0.4 mol·L-1 的NaCl溶液,有如下操作步骤:
①把称量好的NaCl晶体放入小烧杯中,加适量蒸馏水溶解 
②把①所得溶液小心转入一定容积的容量瓶中 
③继续向容量瓶中加蒸馏水至液面距刻度线1 cm~2 cm处,改用胶头滴管小心滴加蒸馏水至溶液凹液面与刻度线相切 
④用少量蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒2~3次,每次洗涤的液体都小心转入容量瓶,并轻轻摇匀 
⑤将容量瓶瓶塞塞紧,充分摇匀
请填写下列空白:
(1)操作步骤的正确顺序为(填序号)_______________。
(2)实验室有如下规格的容量瓶:①100 mL,②250 mL,③500 mL,④1 000 mL,本实验选用________。
(3)本实验用到的基本实验仪器除容量瓶、玻璃棒外还有:_________________。
(4)需要使用玻璃棒的操作有________(填序号),其作用为_________________。
(5)误差分析:(填“偏高”、“偏低”或“无影响”)
①称量NaCl时,物码倒置(1g以下用游码)________。
②某同学观察液面的情况如图所示,对所配溶液浓度将有何影响?________。

③没有进行操作步骤④________
④加蒸馏水时不慎超过了刻度线,立即用胶头滴管将多余的水吸出__________
⑤容量瓶原来有少量水___________


参考答案:(1)①②④③⑤
(2)③ 
(3)天平、药匙、烧杯、胶头滴管、量筒 
(4)①②③④;①:搅拌,促进溶解、②③④:引流
(5)①偏低;②偏高;③偏低;④偏低;⑤无影响


本题解析:


本题难度:一般



5、选择题  用NA表示阿伏加德罗常数的数值,则下列说法中正确的是
A.44gCO2所含质子数为44NA个
B.常温常压,11.2L氧气含原子数为NA个
C.2.3g钠变为离子失电子数0.1NA
D.常温常压下,NA个氢原子的质量为2g


参考答案:C


本题解析:A错,44gCO2所含质子数为22NA个;B错,应为标准状况下;C正确;D错,常温常压下,NA个氢原子的质量为1g


本题难度:一般



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