高考省级导航

全国 A安徽 B北京 C重庆 F福建 G广东 广西 甘肃 贵州 H河南 河北 湖南 湖北 黑龙江 海南 J江苏 江西 吉林 L辽宁 N内蒙古 宁夏 Q青海 S山东 山西 陕西 四川 上海 T天津
     X新疆 西藏 Y云南 Z浙江

高考化学高频试题、高中化学题库汇总-压中真题已成为一种习惯

化学基本概念: 物质的组成、性质和分类 化学用语 化学常用计量 溶液和胶体 离子反应 氧化还原反应 化学基本理论: 物质结构和元素周期律 化学反应与能量 化学反应速率和化学平衡 电解质溶液 电化学 常见无机物及其应用: 金属及其化合物 非金属及其化合物 无机综合与推断 物质结构与性质: 原子结构与元素性质 化学键与物质的性质 分子间作用力与物质的性质 有机化合物及其应用: 有机化合物的组成与结构 烃的衍生物 生活中的有机物 高分子化合物 有机合成与推断 化学与生活和技术: 化学与健康 化学与材料的制造、应用 化学与环境保护 化学与资源开发利用 化学与工农业生产 化学实验: 化学实验基础知识 物质的分离、提纯和检验 物质的制备、收集和净化 定量实验 实验方案的设计与评价 化学计算: 溶液浓度计算 pH计算 反应热计算 氧化还原、电化学的计算 反应速率与平衡的有关计算 晶体计算 有机物燃烧规律的计算 认识化学学科: 化学学科的特点 化学史 绿色化学

高中化学知识点归纳《物质组成与性质实验方案的设计》在线测试(2017年最新版)(四)
2017-08-08 06:25:56 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取公务员、事业编、教师等考试资料40G!

1、选择题  鉴别下列各组物质的水溶液所选的试剂(括号内)中不正确的是(  )
A.白酒、食醋(NaHCO3溶液)
B.葡萄糖、福尔马林[新制Cu(OH)2悬浊液]
C.食盐、纯碱(盐酸)
D.淀粉、鸡蛋清(碘水)


参考答案:A、白酒和碳酸氢钠互溶但不反应,无现象,食醋和碳酸氢钠反应生成二氧化碳气体,二者现象不同,可以鉴别,故A正确;
B、葡萄糖和甲醛都含有醛基,都能和新制氢氧化铜悬浊液反应生成砖红色沉淀,二者现象相同,不能鉴别,故B错误;
C、食盐和盐酸不反应,碳酸钠和盐酸反应生成二氧化碳气体,二者现象不同,可鉴别,故C正确;
D、淀粉遇碘变蓝色,这是碘的特征反应,鸡蛋清和碘不反应,二者现象不同,可鉴别,故D正确.
故选B.


本题解析:


本题难度:简单



2、实验题  黄铁矿(主要成分为FeS2)是我国大多数硫酸厂制取硫酸的主要原料。某化学学习小组对某黄铁矿石进行如下实验探究。
[实验一]测定硫元素的含量。
Ⅰ、将g该黄铁矿样品放入如图1所示装置(夹持和加热装置省略)的石英管中,从a处不断地缓缓通入空气,高温灼烧石英管中的黄铁矿样品至反应完全。石英管中发生反应的化学方程式为:4FeS2+11O22Fe2O3+8SO2?
Ⅱ、反应结束后,将乙瓶中的溶液进行如图2所示处理。

[实验二]测定铁元素的含量。
Ⅲ、测定铁元素含量的实验步骤如图3所示:

问题讨论:
?
(1)Ⅰ中,甲瓶内所盛试剂是?溶液。乙瓶内发生反应的离子方程式有:
??
(2)Ⅱ中的滤渣在称量前还应进行的操作是?
(3)Ⅱ中,所加H2O2溶液(氧化剂)需足量的理由是?
(4)Ⅲ的步骤③中,需要用到的仪器除烧杯、玻璃棒、胶头滴管外,还有?
写出④中反应的离子方程式?
(5)该黄铁矿中硫元素的质量分数为?


参考答案:(1)NaOH (2分) (2分)、(2分)?(2)洗涤、干燥(2分)?(3)使完全转化成(2分)
(4)250ml 容量瓶(2分)? 5Fe2+ + 2MnO4-+16H+==5Fe3++2Mn2++8H2O(2分)?
(5)(2分)


本题解析:(1)由于空气中含有CO2和水蒸气,所以必须除去,以防止干扰后面的SO2的吸收,因此盛放的是氢氧化钠溶液。SO2是酸性氧化物,能被氢氧化钠溶液吸收,反应的方程式是SO2+2OH-=SO32-+H2O。又因为亚硫酸钠极易被氧气氧化,所以还可能发生反应2SO32-+O2=2SO42-。
(2)沉淀在称量之前还需要洗涤和干燥。
(3)为了使溶液中的SO32-完全被氧化生成SO42-,加入的过氧化钠应该是过量的。
(4)由于要稀释至250ml,所以还需要250ml容量瓶。酸性高锰酸钾溶液具有氧化性,能氧化亚铁离子,反应的方程式是5Fe2+ + 2MnO4-+16H+==5Fe3++2Mn2++8H2O。
(5)硫酸钡的质量是m2g,物质的量是m2/233mol,则SO2的物质的量是m2/233mol,所以硫元素的质量分数是


本题难度:一般



3、实验题  (10分)某教师在课堂上用如图所示的装置来验证浓硫酸与铜是否发生反应,并探讨反应所产生气体的性质。请回答下列问题:

(1)试管乙中发生的现象是     
该现象还能说明产生的气体具有   性。
(2)写出试管甲中所发生反应的化学方程式,并标明电子转移方向和数目。
                                   
(3)试管乙口部浸有碱液的棉花的作用是               ,此防范措施也说明产生的气体是    (填“酸性”、“中性”或“碱性”)气体,   (填“有”或“无”)毒性。
(4)SO2的排放是造成酸雨的主要因素,某同学通过实验探究,得出酸雨pH随时间的增加而减小的结论。为进一步研究酸雨的成分,该同学取某一时段的这种雨水V L,加入0.5 mol/L的Ba(OH)2溶液至不再产生沉淀时,恰好消耗40.00 mL Ba(OH)2溶液。请计算:
①该雨水中共溶解SO2的体积是     mL(标准状况)。
②若生成沉淀物的质量为4.50 g,则沉淀物的组成为        (填写化学式)。


参考答案:(10分)(1)品红溶液褪色;  漂白[
(2)
(3)吸收SO2;  酸性;  有
(4)448; BaSO3和BaSO4。


本题解析:略


本题难度:一般



4、选择题  用如图所示实验装置(夹持仪器已略去)探究铜丝与过量浓硫酸的反应。下列实验方法不合理的是

[? ]
A.上下移动①中铜丝可控制SO2的量
B.②中选用品红溶液验证SO2的生成
C.③中选用NaOH溶液吸收多余的SO2
D.为确认CuSO4生成,向①中加水,观察颜色


参考答案:D


本题解析:


本题难度:一般



5、实验题  已知高氯酸铵加热催化分解生成H2O、O2、HCl、Cl2、N2,用如图装置(夹持仪器、加热装置已略去)可以实现该反应。实验中,E内收集到一种纯净的气体,该气体不活泼。

试回答下列问题:
(1)装置B、C均是洗气瓶,C内应装入的液体是______________。
(2)D中应加入的物质是____________,实验中,可观察到的现象是________________________。
(3)E内收集到的气体是___________,该气体化学性质不活泼的原因是_____________________。
(4)为检验反应中生成了氯气,B内应加入的液体是______________。
(5)若B内加入的液体为稀氢氧化钠溶液,则该装置内发生反应的离子方程式为______________。
(6)高氯酸铵催化分解反应中,若生成的HCl、Cl2的物质的量之比为2:1,则生成N2、O2的物质的量之比为_________。


参考答案:(1)浓硫酸
(2)铜网;铜网变黑
(3)氮气;分子内含有氮氮叁键,键能大
(4)KI淀粉溶液
(5)H++OH-=H2O、Cl2+2OH-=H2O+Cl-+ClO-
(6)4:9


本题解析:


本题难度:一般



】【打印繁体】 【关闭】 【返回顶部
下一篇高中化学知识点总结《分子式、结..

网站客服QQ: 960335752 - 14613519 - 791315772