1、选择题  如下图所示表示植物生理作用与环境因素之间的关系。下列叙述不正确的是

A.甲图中B点表示光合作用强度与呼吸作用强度相等，处于A点时植物进行的生理活动是呼吸作用。
B.光照强度为a时，不同温度情况下CO2吸收量不同，其原因是不同温度条件下，酶的活性不同，导致光合作用强度不同。
C.乙图中曲线CD段说明在一定范围内，随着CO2浓度的升高，光合作用逐渐加强，Ⅱ曲线所代表的植物体内固定CO2的物质是C3。
D.要提高农作物产量，除注意提供上述环境因素外，还必须保证无机盐和水的供应。

参考答案：C

本题解析：本题综合考查学生识图能力和与教材知识的整合能力，影响光合作用的因素有许多，如光照强度、光照时间、温度、原料、无机盐等，在光合作用的暗反应中，能够固定二氧化碳的是细胞中的五碳化合物，三碳化合物是固定后的产物。

本题难度：一般

2、选择题  一个DNA分子经连续3次复制后，可以得到的DNA分子数目是
A.2
B.6
C.8
D.16

参考答案：C

本题解析：试题分析：一个DNA分子经连续3次复制后，可以得到的DNA分子数目是23=8.故选C
考点：本题考查DNA复制的结构。
点评：本题意在考查考生的理解能力，属于容易题。

本题难度：简单

3、选择题  如图是某植株一个正在分裂的细胞,A、a、B是位于染色体上的基因,下列叙述正确的是

① 该植株的基因型为AaBB
②若该植株是由花粉发育来的,则其亲本是四倍体
③若该植株是由受精卵发育来的,则其配子是二倍体
④该细胞发生过基因突变
A.①②　　　
B.②④
C.①③
D.③④

参考答案：B

本题解析：试题分析：据图示基因的情况只能确定亲代的基因型为A_B_或_aB_，而不能肯定是AaBB，故①错误；图中显示着丝点分裂的变化，若是二倍体生物，则该图为有丝分裂后期的图像，图中着丝点分裂后形成的两条染色体上相应基因不同是由于间期发生了基因突变，故④正确；若是四倍体生物，则该图为减数第二次分裂后期的图像，产生的配子中含两个染色体组，但不能称为二倍体；故③错误；本图还可能是四倍体的单倍体(花粉粒发育来的)有丝分裂后期的图像，故②正确，因此答案选B。
考点：本题考查细胞分裂过程的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

本题难度：简单

4、选择题  关于放能反应和吸能反应，下列叙述中错误的是
A.两者之间的纽带是ADP
B.细胞呼吸是放能反应
C.ATP水解是放能反应
D.光合作用是吸能反应

参考答案：A

本题解析：试题分析：吸能反应是指反应物的分子势能小于产物的分子势能，比如光合作用；
放能反应是指反应物的分子势能小于产物的分子势能，比如细胞呼吸；二者之间的纽带是ATP；ATP的水解属于放能反应，故BCD正确；选A
考点：吸能反应和放能反应
点评：识记吸能反应和放能反应及其区别

本题难度：一般

5、选择题  下列关于动物细胞有丝分裂各个时期的叙述中，错误的是
A.分裂前期，细胞内核膜核仁消失，出现染色体和纺锤体
B.分裂中期，染色体在星射线的牵引下，着丝点整齐地排列在赤道板这个平面上
C.分裂后期，着丝点分裂，染色体被星射线拉到细胞两极
D.分裂末期，形成细胞板把细胞一分为二

参考答案：D

本题解析：

本题难度：简单