1、选择题  如图为某低等海洋动物完成某反射的反射弧模式图.下列叙述不正确的是

A.a处接受适宜的点刺激
B.b处能测到电位变化
C.③释放的神经递质作用完成后即失去活性
D.图中有三个神经元
E.a处兴奋传导的速率大于c处
F.①能接受各种刺激，引起②的反应

参考答案：D

本题解析：试题分析：据图分析，图中3个神经元，①感受器，②属于效应器，a处接受适宜的点刺激,b处能测到电位变化，作出相应的应答；A正确。突触前膜释放的释放的神经递质作用于突触后膜上的特异性受体后，即被酶分解或者摄取回收而失去活性，从而避免突触后膜的持续兴奋或抑制；B正确。兴奋在神经纤维上以电信号的形式传导，速度较快，兴奋在突触间传递时由于有电信号与化学信号之间的信号转换，时间较长，速度较慢；C正确。不同的感受器有适宜的刺激种类，不能对各种持久都能发生反应，不同的感受器也有不同的刺激值，刺激强度太弱，不能引起感受器的兴奋；D错误。
考点：本题考查反射弧、兴奋在神经纤维上传导和在神经元之间传递的相关知识，突出理解、分析和推理能力的培养。

本题难度：一般

2、选择题  人体内的吞噬细胞能吞噬病菌，细胞膜功能与这一现象有关的是
A.免疫功能与主动运输
B.免疫功能与内吞
C.识别功能与主动运输　
D.分泌功能与内吞

参考答案：B

本题解析：试题分析：吞噬细胞吞噬病菌属于第二道防线，属于免疫功能；细菌属于大分子物质，吞噬细胞吞噬细菌的方式是内吞，与细胞膜的流动性有关。
考点：考查免疫功能。
点评：难度中等，理解免疫功能的知识。

本题难度：一般

3、选择题  人体的内环境是一个液体环境，但不包括下列哪种液体
A.细胞液
B.血浆
C.组织液
D.淋巴

参考答案：A

本题解析：试题分析：内环境是指细胞外液，包括血浆、组织液、淋巴等，细胞液是存在于液泡中的液体，不属于内环境，故选A。
考点：内环境的组成
点评：本题考查内环境的组成，属于对识记层次的考查，较简单。

本题难度：困难

4、选择题  某科学家在蚯蚓体腔液中发现一种能溶解细菌、酵母菌等细胞的蛋白质。则下列推论中正确的是
A.说明了蚯蚓能产生细胞免疫
B.蛋白质可溶解细菌、酵母菌等细胞，说明蛋白质是消化酶，并产生体液免疫。
C.此过程属于非特异性免疫反应
D.蛋白质为蚯蚓B淋巴细胞分泌的抗体

参考答案：C

本题解析：试题分析：抗体是由浆细胞分泌的，抗原抗体结合具有特异性，而该蛋白能溶解细菌、酵母菌等细胞，不具有特异性，应为非特异性免疫反应，C正确。
考点：本题考查免疫调节的相关知识，意在考查考生能从课外材料中获取相关的生物学信息，并能运用这些信息，结合所学知识解决相关的生物学问题的能力。

本题难度：困难

5、选择题  用脊蛙(去除脑保留脊髓的蛙)进行反射弧分析的实验，破坏缩腿反射弧在左后肢的部分结构，观察双侧后肢对刺激的收缩反应，结果如如下表：

上述结果表明，反射弧被破坏部分可能是
[? ]
A．感受器
B．感受器和传入神经
C．效应器和感受器
D．效应器

参考答案：C

本题解析：

本题难度：简单