1、选择题  下列有关细胞分裂的叙述不正确的是：
A.真核细胞的分裂方式有无丝分裂、有丝分裂和减数分裂
B.无丝分裂中既没有纺锤体的形成也没有染色体的复制
C.细胞分裂间期细胞中发生了DNA的复制和有关蛋白质的合成
D.高尔基体、线粒体在植物细胞分裂过程中活动旺盛

参考答案：B

本题解析：

本题难度：一般

2、选择题  下图为某生物细胞分裂模式图，据图判断下列说法不正确的

A.图甲中 bf 段含有同源染色体
B.图乙细胞中有4对同源染色体
C.图丙对应图甲中的 cd 段
D.若 2 染色体的遗传信息来自父方，那么与之遗传信息完全相同的染色体为 6

参考答案：C

本题解析：试题分析： 从图可知，ab表示G1期，bc表示DNA复制的S期，cd表示前期，de中期，ef表示后期，fg表示末期，gh表示形成子细胞；有丝分裂过程中均有同源染色体，图乙是有丝分裂后期，细胞中有四对同源染色体，图丙是染色体含有染色单体，为ce段。2、6是复制后平分子细胞的姐妹染色体，其上的遗传信息一般相同。A、B、D正确，C选项错误符合题意。
考点： 考查细胞分裂过程中染色体与DNA分子间的关系。
点评： 细胞分裂图像的识别通过染色体着丝点位置及有无染色单体来判断，DNA含量与染色体关系是通过DNA复制、着丝点分裂、平分子细胞来判断。

本题难度：简单

3、选择题  如图是一个某遗传病的系谱图，3号和4号为异卵双生，就遗传病的相对基因而言，他们基因型相同的概率是?

A.5/9
B.1/9
C.4/9
D.5/16

参考答案：A

本题解析：根据系谱图可以知道该病是隐性遗传病，3、4号的双亲都是携带者，由于3号和4号都没有病，所以他们可能是显性纯合或杂合，如果都是显性纯合就不能是杂合，根据加法原理应该是1/9+4/9=5/9。

本题难度：简单

4、选择题  像生物体一样，细胞都要经历出生、生长、成熟、繁殖、衰老最终死亡的生命历程，下列关于该过程的叙述，正确的是
A.细胞核体积变小是细胞衰老的主要特征之一
B.来自同一个体的各类细胞（哺乳动物的成熟的红细胞除外）的核酸基本相同
C.幼年个体中存在老细胞的衰老，老年个体中存在新细胞的产生
D.细胞高度分化，细胞周期变长，代谢降低；细胞癌变，细胞周期变短，代谢增强

参考答案：C

本题解析：试题分析：A．细胞衰老，核体积变大，错误；
B．来自同一个体的各类细胞DNA相同，但是RNA不同，这是由于基因选择性表达的结果。错误；
D．细胞高度分化，无细胞周期，错误。故选C
考点： 细胞衰老的特征、细胞分化的原因、细胞周期的定义。
点评：对于此类试题，学生应充分理解知识之间的联系。

本题难度：简单

5、选择题  关于下图中DNA分予片段的说法不正确的是

A.把此DNA放在含15N的培养液中复制后代子代DNA中含15N的脱氧核苷酸链占总链的75%
B.②处的碱基对缺失导致基因突变
C.限制性核酸内切酶可作用于①部位，解旋酶作用于③部位
D.该DNA的特异性表现在其氨基酸的种类

参考答案：D

本题解析：试题分析：把此DNA（15NN14）放在含15N的培养液中复制后代子代2个DNA中，一个全是15N，另一个DNA分子中一半是15N，一半是N14，含15N的脱氧核苷酸链占总链的=3/4=75%，A正确；②处的碱基对缺失仅改变了一个碱基，属于基因突变，B正确；限制性核酸内切酶可作用于磷酸二酯键（①）部位，解旋酶作用于氢键（③）部位，C正确；DNA的特异性表现在特定的碱基排列顺序，D错。
考点：本题考查遗传物质的相关知识，意在考查考生理解所学识记和运用识记能力。

本题难度：一般