1、选择题  细胞膜的结构特点是具有一定的流动性，能够反映该特点的实例有
①白细胞吞噬病菌②核糖体中合成的蛋白质进入细胞核?③变形虫的变形运动　④小肠绒毛上皮细胞对氨基酸的吸收⑤细胞融合?
A.①②③
B.①③⑤　
C.②④⑤
D.③④⑤

参考答案：B

本题解析：试题分析：①白细胞的吞噬作用依赖了细胞膜的流动性；②核糖体中合成的蛋白质是通过核孔进入细胞核的，并没有穿膜，更不能体现膜的流动性；③变形虫的变形运动依赖了细胞膜的流动性；④小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸的方式是主动运输，体现了细胞膜的选择透过性，但没有体现细胞膜的流动性；⑤细胞融合，体现了细胞膜的流动性。故选B
考点：本题考查细胞膜的结构特点。
点评：对于此类试题，学生需掌握几个常考的实例，例如变形虫能伸出伪足、吞噬细胞吞噬病菌、人鼠细胞融合、受精作用等实例。本题意在考查考生对细胞膜结构特点的理解能力。

本题难度：困难

2、选择题  右图为核苷酸链结构图，下列表述不正确的是

A.能构成一个完整核苷酸的是图中的a和b
B.图中与每个五碳糖直接相连的碱基有1个
C.各核苷酸之间是通过化学键③连接起来的
D.若该链为脱氧核苷酸链，从碱基组成上看，缺少的是T

参考答案：A

本题解析：能构成一个完整核苷酸的是图中的a；图中与每个五碳糖直接相连的碱基有1个；各核苷酸之间是通过化学键③连接起来的；若该链为脱氧核苷酸链，从碱基组成上看，缺少的是T。

本题难度：困难

3、选择题  如下图是生物体内几种有机物组成及它们各自功能的关系图，m1、m2、m3、m4分别是大分子物质M1、M2、M3、M4的组成单位。下列说法正确的是

A.M2在动物细胞内是糖原，在植物细胞内是淀粉
B.在动植物细胞内，M1的种类有差异
C.m3和m4之间的区别主要是五碳糖和碱基的种类不同
D.不同的M4在结构上的区别主要是m4的连接方式不同

参考答案：A

本题解析：本题考查的是生物体内有机物的组成及功能。由图可知，M1是糖类、M2是在动物细胞内是糖原，在植物细胞内是淀粉、M3是蛋白质、M4是核酸。A正确；在动植物细胞内，M1的种类相同，均为葡萄糖，B错；m3是氨基酸，无五碳糖和碱基，m4是核苷酸，C错；不同的M4在结构上的区别不是在m4的连接方式上，连接方式均为磷酸二酯键，D错。故本题选A。

本题难度：简单

4、选择题  美国科学家发现，绿脓杆菌利用独特的分泌系统将毒蛋白传递给附近的其他细菌，分解其他细菌中名为肽聚糖的结构蛋白，其他细菌的细胞壁出现崩溃，从而被绿脓杆菌所击败。据所学知识，以下说法正确的是
A.绿脓杆菌与绿色植物细胞的结构区别主要是有无细胞壁
B.绿脓杆菌能分泌毒蛋白，说明其具有内质网、高尔基体等细胞器
C.绿脓杆菌生命活动所需能量由线粒体产生供给
D.绿脓杆菌与其他细菌的关系为竞争

参考答案：D

本题解析：试题分析：绿脓杆菌是细菌属于原核生物，它和绿色植物都有细胞壁，二者细胞结构的主要区别是有无成形的细胞核，A项错误；绿脓杆菌只有一种细胞器核糖体，它能分泌毒蛋白，利用独特的分泌系统而不是有内质网和高尔基体，B项错误；绿脓杆菌无线粒体，C项错误；绿脓杆菌和其他细菌生存在同一地方，导致其他细菌死亡，属于竞争，D项正确。
考点：本题考查细菌的结构和功能及与其它生物的关系，意在考查考生获取信息的能力，并能运用这些信息，结合所学知识解决相关的生物学问题的。

本题难度：简单

5、选择题  下图中能进行光合作用的细胞有

A.①④
B.①②
C.④
D.③④

参考答案：C

本题解析：试题分析：图①是植物细胞，细胞中无叶绿体，不能进行光合作用；图②是动物细胞，图③是噬菌都不能进行光合作用；图④是蓝藻，有藻蓝素与叶绿素，能进行光合作用。
考点：本题考查生物体细胞及作用的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。

本题难度：一般