1、选择题  在观察藓类叶片细胞的叶绿体形态与分布、植物根尖细胞的有丝分裂和花生子叶油脂鉴定的三个实验中，它们的共同点是
A.实验全过程都要使实验对象保持活性
B.适当提高温度将使实验结果更加明显
C.都需要对实验材料进行染色
D.都使用显微镜观察

参考答案：D

本题解析：试题分析：有丝分裂实验中，细胞死亡，提高温度也不会使现象更加明显，叶绿体也无需染色；脂肪鉴定实验中，提高温度不会使现象更加明显。
考点：本题从教材基础实验考查学生运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论。

本题难度：一般

2、选择题  如图表示夏季晴朗白天植物光合速率的变化．下列分析中，不正确的是

A.如果A.B两曲线表示不同CO2浓度下同一植物两个生理状况相同的叶片的光合速率，那么曲线A表示较高CO2浓度环境下的光合速率
B.如果A.B两曲线表示相同CO2浓度下同一植物两个生理状况相同的叶片的光合速率，那么曲线A表示较强光照下的光合速率
C.产生c点的主要原因是中午气温过高，抑制了酶的活性
D.影响ab段和de段变化的主要限制因子都是光照强度

参考答案：C

本题解析：试题分析：在一定范围内，光合作用速率随二氧化碳浓度的增加而增强，故A正确；在一定范围内，光合作用速率随光照强度的增加而增强，故B正确；中午温度过高，气孔关闭导致二氧化碳浓度降低，光合作用速率下降，但酶的活性没有改变，故C错；影响ab和de段变化的环境因素主要是光照强度，故D正确。
考点：本题主要考查光合作用过程，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。

本题难度：简单

3、选择题  在观察植物根尖细胞有丝分裂的实验中，在光学显微镜下可能看到的现象有
A.细胞呈长方形，没有进行细胞分裂
B.细胞呈正方形，排列紧密，有的正处于分裂期
C.大多数细胞处于分裂期
D.分裂后期的细胞着丝点已分裂，同源染色体已分离

参考答案：AB

本题解析：植物根尖细胞呈长方形，排列紧密。有些细胞可能正在进行有丝分裂，有些细胞可能没有分裂。大多数细胞处于分裂间期；有丝分裂过程中，同源染色体不分离。故选AB

本题难度：简单

4、选择题  下列有关ATP的叙述，正确的是
A.三磷酸腺苷是生命活动的直接能源物质，其结构简式为ATP
B.ATP水解失去2个磷酸基团后，剩余部分是RNA的组成单位之一
C.叶绿体合成的ATP通过核孔进入细胞核
D.枯草杆菌细胞内产生ATP的场所有细胞溶胶、线粒体

参考答案：B

本题解析：三磷酸腺苷是生命活动的直接能源物质，其结构简式为A-P～P～P，A错；ATP水解失去2个磷酸基团后，剩余部分为腺嘌呤核糖核苷酸，是RNA的组成单位之一，B正确；叶绿体合成的ATP供暗反应利用，C错；枯草杆菌细胞内产生ATP的场所有细胞溶胶，没有线粒体，D错。故本题选B。

本题难度：困难

5、选择题  下列四种现象，可以用右图表示的是

A.在适宜条件下光合作用强度随温度的变化
B.条件适宜、酶量一定时反应速率随底物含量的变化
C.储藏水果时细胞呼吸强度随氧含量的变化
D.一个细胞周期中染色体数目随时间的变化

参考答案：B

本题解析：试题分析：温度是通过影响酶的活性来影响光合作用的，适宜温度酶的活性最高，过高或过低酶的活性都会下降；在底物含量很少时，反应速率会随底物含量增加而加快，因为酶是定量的，当底物含量增加到一定数量后，由于酶的限制，反应速率就不再加快；在低浓度氧的条件下，水果的细胞呼吸强度随氧含量的增高而减弱，当氧气达到一定浓度后，在一定的浓度范围内，细胞呼吸强度随氧含量的增高而增强，超出了这一范围，细胞呼吸就不再增强；一个细胞（2n）周期中染色体数目变化是2n→4n→2n；。
考点：影响光合作用和呼吸作用的因素、细胞的有丝分裂和酶的作用
点评：本题比较难，考查的知识点多，其中细胞呼吸需要有氧呼吸和无氧呼吸都要考虑到。

本题难度：困难