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高考生物高频试题、高中生物题库汇总-压中真题已成为一种习惯

细胞的分子组成: 细胞中的元素 蛋白质的结构和功能 核酸的结构和功能 糖类、脂肪的种类和作用 水和无机盐的作用 细胞的结构: 细胞学说的建立过程 多种多样的细胞 细胞膜系统的结构和功能 细胞器的结构和功能 细胞核的结构和功能 细胞的代谢: 物质出入细胞的方式 ATP在能量代谢中的作用 细胞呼吸 光合作用 细胞的增殖: 细胞的生长和增殖的周期性 细胞的无丝分裂 细胞的有丝分裂 细胞的分化、癌变、衰老和凋亡: 细胞的分化 细胞的全能性 癌细胞的主要特征及防治 遗传的细胞基础: 细胞的减数分裂 动物配子的形成过程 动物的受精过程 人类对遗传物质的探索过程: DNA分子结构的主要特点 基因的概念 DNA分子的复制 遗传信息的转录和翻译 遗传的基本规律: 孟德尔遗传实验的科学方法 基因的分离定律 基因的自由组合定律 基因与性状的关系 伴性遗传 细胞质遗传 生物的变异: 基因重组及其意义 基因突变的特征和原因 染色体结构变异和数目变异 转基因食品的安全 人类遗传病: 人类遗传病的类型 人类遗传病的监测和预防 人类基因组计划及意义 生物的进化: 现代生物进化理论的主要内容 现代生物进化与生物多样性的形成 达尔文自然选择学说 植物的激素调节: 植物生长素的发现和作用 其他植物激素 植物激素的应用 动物生命活动的调节 人体内环境的稳态与调节: 稳态的生理意义 神经、体液调节在维持稳态中的作用 体温调节 水盐调节 血糖调节 人体免疫系统在维持稳态中的作用 种群的特征: 种群的数量变化 群落的结构特征 群落的演替 生态系统: 生态系统的结构 生态系统中能量流动的基本规律及应用 生态系统中的信息传递 生态系统的稳定性 生态环境的保护: 人口增长对环境的影响 全球性的环境问题 生物多样性保护的意义和措施 基因工程: 基因工程的原理及技术 基因工程的应用 蛋白质工程 克隆: 植物的组织培养 动物的细胞培养与体细胞克隆 细胞融合与单克隆抗体 胚胎工程: 动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基础 胚胎工程的应用 生物技术的安全性和伦理问题: 转基因生物的安全性 生物武器对人类的威胁 生物技术中的伦理问题 生态工程: 简述生态工程的原理 生态工程的实例 微生物的利用: 微生物的分离和培养 某种微生物数量的测定 酶的应用: 酶的存在与简单制作方法 酶活力测定的一般原理和方法 酶在食品制造和洗涤等方面的应用 制备和应用固相化酶 生物技术在食品加工及其他方面的应用: 从生物材料中提取某些特定的成分 运用发酵加工食品的基本方法 植物的组织培养 蛋白质的提取和分离 PCR技术的基本操作和应用 实验与探究: 观察DNA、RNA在细胞中的分布 用显微镜观察多种多样的细胞 观察线粒体和叶绿体 通过模拟实验探究膜的透性 观察植物细胞的质壁分离和复原 探究影响酶活性的因素 叶绿体色素的提取和分离 探究酵母菌的呼吸方式 观察细胞的有丝分裂 观察细胞的减数分裂 低温诱导染色体加倍 调查常见的人类遗传病 探究培养液中酵母菌数量的动态变化 土壤中动物类群丰富度的研究

高考生物试题《胚胎工程的应用》考点预测(2017年强化版)(七)
2017-08-21 23:11:59 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、选择题  超数排卵处理的做法是给供体动物注射?
[? ]
A.促性腺激素
B.促性腺激素释放激素
C.生长激素
D.雌性激素



2、选择题  下列关于哺乳动物胚胎发育和细胞工程的叙述,正确的是
[? ]
A.卵裂期胚胎中细胞数目和有机物总量在不断增加
B.胚胎分割时需将原肠胚的细胞团均等分割
C.胚胎干细胞具有细胞核大、核仁小和蛋白质合成旺盛等特点
D.胚胎干细胞是一类未分化细胞,可从早期胚胎中分离获取



3、选择题  胚胎干细胞(ES)成为当今生命科学和生物技术研究的热点。ES主要有三个来源:流产(自然和人工)的胚胎、辅助生殖剩余的胚胎、通过体细胞核转移术得到的胚胎。我国科技部和卫生部联合发布的《人胚胎干细胞研究的伦理指导原则》规定ES研究不能超过14天,其原因是

[? ]


A.14天前的胚胎不属于生命系统
B.14天前的胚胎还是既无感觉又无知觉的细胞团,尚不构成道德主体
C.14天前的胚胎更加方便于科学研究
D.第14天的胚胎其发育已经完善



4、选择题  表现型不同的母牛生育出基因型完全相同的小牛。产生这一结果最可能的原因是
[? ]
A.试管动物培养
B.胚胎移植
C.胚胎分割移植
D.受精卵移植



5、选择题  比利时、法国科学家最近在实验中将胚胎干细胞分化成大脑皮层神经元,并成功地移植到实验鼠大脑中,这一成果将有助于神经疾病的研究。下列有关叙述正确的是:
[? ]
A.有神经系统的生物,都只通过反射弧进行生命活动的调节
B.胚胎干细胞与神经细胞有相同的基因,不同的蛋白质
C.当人从寒冷环境进入温暖的室内时,大脑皮层的体温调节中枢兴奋
D.大脑皮层的H区受损,患者表现为运动型失语



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