1、连线题  目前在我国农村，农作物秸秆大多被直接燃烧，还有一部分被随意堆放，浪费严重，利用率低。下图是某科技小组的同学，针对农作物秸秆浪费和闲置情况，设计出的以沼气为纽带，联动农作物种植、养鱼、养鸡等产业的生态农业良性循环系统。请据图分析回答：

参考答案：(1)农作物? ? 无机盐(或矿质元素)
(2)生物种类少(或营养结构简单)? 垂直结构
(3)神经—体液
(4)鸡的同化量? 逐级递减、单向流动
(5)实现了废物资源化、能量多级利用、减轻了对环境的污染等

本题解析：

本题难度：困难

2、连线题  下图中图甲是生态系统中碳循环示意图，其中“→”表示碳的流动方向。图乙表示生态系统中的一些生物间的关系。

(1)在图乙中，有____条食物链，鹰为第_______营养级。
(2)狼与鹰的关系是_______。当狼的数量减少时，兔的数量将________。
(3)在图甲中，消费者包括________(填字母)，________相当于乙图中的细菌。
(4)A→C过程中碳主要以________形式进行流动，A→D间碳以________形式进行流动。
(5)细菌分解有机物释放的能量是否可以被草利用？_________原因是___________。

参考答案：(1)3? ?三、四
(2)捕食与竞争? 减少
(3)D、E、F、B? C
(4)CO2? 有机物
(5)不能? 细菌分解有机物产生的能量释放到无机环境中，草只能利用太阳能进行光合作用

本题解析：

本题难度：一般

3、选择题  从生态学上考虑，农民在农田里除草是为了调整
[? ]
A．作物和杂草间的生态平衡
B．生态系统的物质循环
C．水和肥料的使用效率
D．生态系统的能量流动方向

参考答案：D

本题解析：

本题难度：简单

4、选择题  下图示生态系统中氮循环的部分过程。下列说法中，不正确的是

[? ]
A．能进行⑤⑥过程的微生物的代谢类型一般是异养需氧型
B．进行②过程的微生物，细胞内没有双层膜结构，能直接利用无机物合成有机物
C．进行①过程的微生物，有的能产生促进植株生长和果实发育的物质
D．进行⑧过程的生物，其基因的编码区内的内含子是不能编码蛋白质的序列

参考答案：D

本题解析：

本题难度：一般

5、选择题  《四千年的农民》一书中记载了中国农民几千年来的耕作方法：积极种植能够固氮的豆科作物以及收集一切可能的有机物质，包括人畜粪便、枯枝落叶、残羹剩饭、河泥、炕土、老墙土以及农产品加工过程中的废弃物等，采用堆肥和沤肥等多种方式把它们转变为有机肥料，施用到农田中。不属于这种做法的优点是

[? ]

参考答案：D

本题解析：

本题难度：简单