1、选择题  如图所示为果蝇体细胞染色体组成，以下说法正确的是

A.果蝇的一个染色体组含有的染色体是II、III、IV、X、Y
B.含有2条X染色体的细胞一定是雌蝇细胞
C.果蝇细胞除生殖细胞外都只含有两个染色体组
D.II、III、IV、x(或Y)四条染色体携带了控制果蝇生长发育所需的全部遗传信息

参考答案：D

本题解析：试题分析：果蝇的一个染色体组含有的染色体是II、III、IV、X或II、III、IV、Y；含有2条X染色体的细胞不一定是雌蝇细胞，如次级精母细胞在减数第二次分裂后期也含有2条X染色体；果蝇细胞体细胞有丝分裂后期含有四个染色体组；II、III、IV、x(或Y)四条染色体构成一个染色体组，染色体组是指细胞中的一组非同源染色体，它们在形态和功能上各不相同，但是携带着控制一种生物生长发育、遗传和变异的全部信息。故选D
考点：本题考查染色体组的相关知识。
点评：本题以果蝇为素材，考查染色体组的相关知识，意在考查考生的识图能力、识记能力和理解判断能力，属于中等难度题。

本题难度：困难

2、选择题  已知一段双链DNA分子碱基的对数和腺嘌呤的个数，能否知道这段DNA分子中4种碱基的值和（A+C）∶（T+G）的值
A.能
B.不能
C.只能知道（A+C）：（T+G）的值
D.只能知道4种碱基的值

参考答案：A

本题解析：在DNA中，由于碱基互补配对原则A=" T" ， C = G，所以 A+C）∶（T+G）=1。
考点：本题考查是DNA结构的相关知识，意在考察学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。

本题难度：简单

3、选择题  下列有关细胞的叙述，不正确的是
A.动物体内的各种干细胞都具有全能性
B.长期酗酒或抑郁会增加细胞癌变的可能性
C.体内被病原体感染的细胞的清除要受到基因的严格调控
D.有些原生动物的细胞中有伸缩泡，可以增大细胞的相对表面积

参考答案：A

本题解析：试题分析：动物体内的细胞一般不具有全能性，细胞核仍具全能性。长期酗酒或抑郁会使人体的免疫功能下降，增加细胞癌变的可能性体内被病原体感染的细胞的清除是细胞凋亡的过程，受到基因的严格调控，原生动物细胞中的伸缩泡可以调节渗透平衡，而细胞内的膜面积增大了生物膜面积，也增大细胞的相对表面积。所以A选项错误。
考点：考查有关细胞的的知识。意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

本题难度：困难

4、选择题  在个体发育中，细胞分化的规律是
A.单能细胞→多能细胞→全能细胞
B.全能细胞→多能细胞→单能细胞
C.全能细胞→单能细胞→多能细胞
D.单能细胞→全能细胞→多能细胞

参考答案：B

本题解析：胚胎干细胞为全能细胞，分化程度最低。

本题难度：一般

5、选择题  生物都要经历出生、生长、成熟、繁殖、衰老直至死亡的生命历程，细胞也一样。下列关于细胞生命历程的叙述正确的是
A.细胞分化和细胞癌变过程，遗传物质均发生改变
B.被病原体感染的细胞的清除是通过细胞凋亡完成的
C.造血干细胞分化形成红细胞和白细胞，体现了细胞的全能性
D.对于人体而言，细胞衰老与个体衰老是同步的

参考答案：B

本题解析：试题分析：细胞分化是基因选择性表达的结果，遗传物质不改变；A错误。在成熟的生物体中，细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除都是通过细胞凋亡完成的；B正确。细胞的全能性的体现得能由一个细胞发育成一个完整的个体，而造血干细胞分化成的红细胞和白细胞是细胞而不是个体；C错误。对于人体而言，个体的衰老过程是组成个体的细胞普遍衰老的过程；D错误。
考点：本题考查细胞的生命历程，意在考查知识的识记能力及应用能力。

本题难度：简单