1、选择题  胰岛素共有51个氨基酸，合成它的信使RNA分子的碱基数，模板DNA分子的脱氧核苷酸数至少分别是
[? ]
A．51和153
B．都是153
C．153和306
D．都是306

参考答案：C

本题解析：

本题难度：一般

2、选择题  已知一段双链DNA分子中，鸟嘌呤所占比例为20%，由该DNA转录出来的RNA，其胞嘧啶的比例是
[? ]
A．10%
B．20%
C．40%
D．无法确定

参考答案：D

本题解析：

本题难度：一般

3、选择题  胰岛B细胞合成胰岛素的过程中，不需要

[? ]

参考答案：A

本题解析：

本题难度：简单

4、连线题  中心法则揭示了生物遗传信息由DNA向蛋白质传递与表达的过程。请回答下列问题。

(1)RNA病毒的遗传信息传递与表达的途径有(用类似本题图中的形式表述)：
①．___________；②．____________。
(2)a过程发生在精原细胞分裂时期为：_______________。
(3)在精原细胞中，a和b两个过程发生的场所是______________。
(4)能特异性识别信使RNA上密码子的分子是____________，后者所携带的分子是____________。

参考答案：(1)①．

②．

(2)有丝分裂的间期和减数第一次分裂的间期
(3)细胞核、线粒体
(4)转运RNA或tRNA? 氨基酸

本题解析：

本题难度：一般

5、填空题  孔雀鱼是一种常见的观赏鱼，其性别决定方式属于XY型，是非常好的遗传学实验材料。几十年前，德国的一位育种者在众多的孔雀幼鱼中发现一条身体后半部为暗色的个体，并以此个体为基础培育出了“礼服”品种。用“礼服”品种的雌鱼作亲本(P)与其他品种的雄鱼杂交，所得子代(F1)个体中，雌雄鱼均表现“礼服”性状；将子代(F1)雌雄个体自由交配，所得子代(F2)个体中，雌鱼均表现“礼服”性状，雄鱼表现为1/2“礼服”性状、1/2无“礼服”性状。请用“假说—演绎法”对“礼服”性状的遗传进行研究。
(1)“假说—演绎法”的一般步骤为：①提出问题→②_______→③演绎(推理)→④______→⑤得出结论。
(2)在研究“礼服”性状遗传的①步骤中，提出的问题是_______________。
(3)在研究“礼服”性状遗传的②步骤中，具体内容是：控制礼服性状的基因____________。
(4)设计杂交实验推论步骤②的内容，杂交实验内容是____ ____________。
(5)请用遗传图解(基因符号为A、a)表示(4)杂交实验具体内容。
(6)根据你的研究，请预测F2个体自由交配得F3的性状表现型之比为：雌“礼服”：雌无“礼服”：雄“礼服”：雄无“礼服”=____________________。
(7)从分子遗传学的角度看，控制孔雀鱼的“礼服”性状的基因与控制非“礼服”性状的基因的根本区别是_________________。

参考答案：(1)(提出)假说? ?实验检验
(2)“礼服”性状的遗传与性别有关联(“礼服”性状的遗传存在性别差异)
(3)控制“礼服”性状的基因为显性基因，且位于X染色体上
(4)雌性无“礼服”性状个体与F1中雄性“礼服”性状的个体交配
(5)

(6)7：1：6：2
(7)4种脱氧核苷酸的排列顺序不同

本题解析：

本题难度：困难