1、选择题  下列各项中，属于细胞分化、癌变和衰老共同特征的是
A.细胞中的遗传物质和功能发生改变
B.细胞代谢速率减慢
C.细胞形态、结构和功能发生变化
D.细胞膜的通透性降低

参考答案：C

本题解析：细胞分化、癌变和衰老过程中细胞的形态、结构和功能均发生了变化。

本题难度：一般

2、选择题  下列关于细胞分化、衰老、癌变、凋亡的叙述不确切的是?
A.癌变的细胞内呼吸速率升高，衰老的细胞内有些酶活性降低
B.细胞凋亡对生物的个体发育、机体稳态的维持等有着重要作用
C.受精卵全能性最高，含有生物体全部种类的蛋白质
D.通过植物组织培养得到的试管苗或人工种子，是植物细胞在一定条件下表现全能性的结果

参考答案：C

本题解析：试题分析：
A．癌变的细胞能无限增殖，呼吸速率升高；衰老的细胞内有些酶活性降低，代谢速率减慢；正确。
B．细胞凋亡对生物的个体发育、机体稳态的维持等有着重要作用，如人胚胎时期尾部的凋亡；正确。
C．受精卵全能性最高，含有生物体全部遗传物质；错误。
D．植物组织培养得到的试管苗或人工种子，植物细胞具有全能性；正确。
考点：细胞分化、衰老、癌变、凋亡。
点评：本题相对综合，可以通过理解记忆的方法平时加以训练。

本题难度：困难

3、选择题  下列关于细胞生命历程的说法中，正确的是
①分化是稳定的，且一般是不可逆的，一旦细胞沿一定方向分化，便不会再脱分化到原先的状态；
②细胞分化是基因选择性表达的结果，所以肌细胞与肝细胞中的蛋白质种类和数量完全不同；
③细胞分裂和细胞生长是多细胞生物由小到大的主要原因；
④细胞分化不会出现细胞核遗传物质的改变；
⑤蝌蚪发育过程中尾的消失是通过细胞坏死实现的；
⑥细胞凋亡受基因控制，而细胞癌变不受基因控制；
⑦正常细胞发生癌变时，其细胞周期变短；
⑧胚胎发育期生物体的细胞衰老与机体衰老同步进行
A.①②③④⑦
B.①③④⑥⑦
C.①③④⑤⑧
D.①③④⑦

参考答案：D

本题解析：试题分析：细胞分化是指一种或一个细胞的后代在形态、结构和功能上发生稳定性差异的过程，细胞分化具有稳定性、一般是不可逆的，即细胞一旦分化，便不会脱分化到原先状态；细胞分化的实质是基因的选择性表达，但不同细胞中表达的基因有些相同，有些不同，所以不同细胞中蛋白质种类和数量不完全相同；细胞分裂使细胞数量增加，细胞生长使细胞体积增大，结果使多细胞生物体由小长大；细胞分化过程中遗传物质不变；蝌蚪发育过程中尾的消失是通过细胞凋亡来完成的；细胞凋亡和细胞癌变均受基因控制；癌细胞分裂能力比正常细胞强，细胞周期变短；生物体的衰老是细胞普遍衰老的结果，胚胎发育阶段细胞衰老不会导致机体衰老。
考点：本题考查细胞的生命历程。
点评：本题难度中等，属于考纲理解层次。解答本题的关键是理解细胞分化过程中遗传物质不变，其机理是基因的选择性表达，但表达的基因有相同也有不同，不同细胞中蛋白质种类和数量不完全相同。

本题难度：困难

4、选择题  下列不属于细胞凋亡的是
A.骨折时造成的细胞死亡
B.皮肤上每天都会有大量细胞死亡脱落
C.蝌蚪变态发育过程中尾部的消失
D.人的红细胞经历120 d左右的生命活动后死亡

参考答案：A

本题解析：

本题难度：简单

5、选择题  用植物组织培养繁殖植物体时，不可能发生的是
A.基因重组
B.基因突变
C.染色体变异
D.姐妹染色单体分开

参考答案：A

本题解析：试题分析：植物组织培养过程只有有丝分裂和细胞分化，不会发生减数分裂，基因重组发生于减数分裂过程中，而基因突变、染色体变异和姐妹染色单体分开均可发生于有丝分裂过程中，所以在植物组织培养过程中不可能发生基因重组。
考点：考查植物组织培养。
点评：难度较小，理解植物组织培养的分裂方式。

本题难度：简单