1、选择题  如图代表人体胰岛细胞中发生的某一过程(AA代表氨基酸)，下列叙述正确的是

A.该过程有水产生
B.该过程合成的产物一定是酶或激素
C.能给该过程提供遗传信息的只能是DNA
D.有多少个密码子，就有多少个反密码子与之对应

参考答案：A

本题解析：试题分析：图示信使RNA翻译形成蛋白质的过程，能给该过程提供遗传信息的有DNA和信使RNA，该过程合成的蛋白质除了酶和激素外，还有抗体等，终止密码子不对应反密码子，氨基酸经脱水缩合形成蛋白质，有水生成。
考点：考查翻译的过程。
点评：难度中等，理解翻译的过程。

本题难度：一般

2、选择题  烟草花叶病毒中的RNA分子大部分时间都处于惰性颗粒状态，偶尔在寄主生物的细胞中复制。它们复制时，进行得非常迅速，在很短的时间内产生大量的子代颗粒。巨大的数量弥补了RNA作为遗传物质在以下哪一方面的不足
A.通过自我复制保持前后代连续性
B.通过指导蛋白质合成控制生物性状
C.引起生物的变异
D.分子结构相对稳定

参考答案：D

本题解析：烟草花叶病毒中的RNA分子为单链的RNA，分子结构不稳定，很易引起生物的变异，它们复制时，进行得非常迅速，在很短的时间内产生大量的子代颗粒，弥补了RNA分子结构相对稳定性。故本题选D。

本题难度：困难

3、选择 题  结合以下图表分析，有关说法正确的是(　　)

A.①～⑤可发生在人体健康细胞中
B.青霉素和利福平能抑制DNA的复制
C.结核杆菌的④和⑤都发生在细胞质中
D.环丙沙星、利福平和红霉素分别能抑制细菌的①、②和③过程

参考答案：D

本题解析：试题分析：根据题意和图示分析可知：①是DNA复制、②是转录、③是翻译、④是RNA复制、⑤是逆转录。所以在人体健康细胞中不可能发生④和⑤过程；青霉素是抑制细菌细胞壁的合成，利福平是抑制RNA聚合酶的活性，从而抑制转录过程，而不是抑制DNA的复制；结核杆菌体内也不发生④和⑤过程，所以A、B、C都不正确。环丙沙星、利福平和红霉素分别能抑制细菌的①、②和③过程，即DNA复制、转录和翻译，故正确。
考点：抗菌药物的应用
点评：本题难度一般，要求学生识记抗菌药物的相关知识，考查学生对抗菌药物的作用机理和应用的理解。

本题难度：一般

4、选择题  二倍体生物细胞有丝分裂和减数分裂过程中DNA含量的变化如图甲、乙、丙所示。在甲、乙、丙三图 中的①?④中均涉及到DNA分子减半问题，其中“减半”的原因完全相同的是

A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

参考答案：C

本题解析：试题分析：①下降的原因仅是着丝点分裂的结果；②下降的原因是着丝点分裂，且细胞一分为二；③下降是由于同源染色体分离，细胞一分为二的结果；④下降的原因是由于着丝点分裂，细胞一分为二的结果。由此可见，其中②④中DNA“减半”的原因完全相同。故选C
考点：本题考查有丝分裂和减数分裂过程中DNA含量变化规律，意在考查考生分析曲线图的能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

本题难度：困难

5、选择题  为了减少农药的使用和提高棉花的抗虫性，科学家将蛋白酶抑制剂基因转入棉花中，获得了“鲁棉一号”转基因抗虫棉。当虫子吃进抗虫棉的叶片后，会影响和抑制昆虫的生长，最终达到抗虫的目的。从抗虫棉所表现的抗虫特性来看，植物的性状是
A.与基因无关
B.由基因所决定
C.稳定不变
D.不能改变

参考答案：B

本题解析：将蛋白酶抑制剂基因转入棉花中，表达出抗虫特性，属于基因工程育种，说明植物的性状是由基因所决定；选B。

本题难度：困难