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1、连线题 化学试剂在生物实验中发挥着十分重要的作用,回答下列关于化学试剂的问题:
(1)填表说明有关化学试剂的主要组成成分:
(2)化学试剂在生物实验中运用广泛,例如:苏丹Ⅳ号染液可用来鉴定脂肪,是因为苏丹Ⅳ可将脂肪染成__________色。
(3)将小麦种子分别置于20℃和30℃培养箱中培养4天,依次取等量的萌发种子分别制成提取液Ⅰ和提取液Ⅱ。取3支试管甲、乙、丙,分别加入等量的淀粉液,然后按下图加入等量的提取液和蒸馏水,45℃水浴保温5分钟,立即在3支试管中加入等量斐林试剂并煮沸2分钟,摇匀观察试管中的颜色。结果能呈砖红色的试管是________,其中颜色较浅的是________。
参考答案:(1)
(2)红色
(3)甲和乙? 甲
本题解析:
本题难度:困难
2、选择题 用高倍显微镜观察洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂,下列叙述正确的是
[? ]
A.处于分裂间期和中期的细胞数目大致相等
B.视野中不同细胞的染色体数目可能不相同
C.选择某个细胞可持续观察它的整个分裂过程
D.处于分裂中期的细胞,可清晰地看到赤道板和染色体
参考答案:B
本题解析:
本题难度:简单
3、填空题 在完成了观察洋葱根尖分生区细胞有丝分裂实验后,教师给学生提供了2份资料。
资料一 一份“实验报告”的部分内容
(一)解离:剪取洋葱根尖5cm,放入盛有质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精混合液(体积比为1:1)的玻璃皿中,在室温下解离3~5min。
(二)染色:把根尖放在盛有0.01g/mL龙胆紫溶液的玻璃皿中染色3~5cm。
(三)漂洗:将根尖放入盛有清水的玻璃皿中漂洗约10min。
(四)制片:将根尖放在载玻片上,加一滴清水,并用镊子把根尖弄碎,盖上载玻片,用拇指轻轻按压载玻片……
资料二 全班20个实验小组的实验数据汇总表(注:各小组计数50个细胞,实验条件与观察计数方法相同)
(1)请改正“资料一”中的错误(至少写两处)①._________________,②.____________________。
(2)若已知洋葱根尖分生区细胞的细胞周期为12.0h,请根据“资料二”,用饼状图表示出间期、前期、中期以及后期和末期所占的时间(单位:h,精确到小数点后一位)。
(3)有些因素会影响细胞周期各时期的长短,实验过程中也会产生一些误差。因而对整个实验结果可能产生影响的有_________(填序号)。
①取材时间 ②根尖培养温度 ③解离时间长短 ④载玻片厚度 ⑤计数的细胞是否属于分生区细胞 ⑥细胞周期各时期区分是否准确
参考答案:(1)(3个答案中的任意2个即可)
①.将“5 cm”改成“2~3 mm”
②.实验操作步骤应改为先漂洗后染色?
③.将“盖上载玻片”改成“盖上盖玻片后,再加一片载玻片”
(2)见下图?
(3)①②③⑤⑥
本题解析:
本题难度:困难
4、选择题 下列实验,细胞始终处于生活状态的是
①叶绿体色素的提取和分离 ②观察洋葱表皮细胞的质壁分离和复原现象 ③观察根尖细胞的有丝分裂 ④恩格尔曼用水绵观察光合作用场所 ⑤观察黑藻叶片中叶绿体的形态和细胞质流动 ⑥观察细胞中DNA和RNA的分布
[? ]
A.②③⑤
B.②④⑤
C.②③④⑤
D.①②④⑥
参考答案:B
本题解析:
本题难度:一般
5、综合题 在进行“观察植物细胞的有丝分裂”实验中,甲~戊五位同学在剪取洋葱根尖后立即进行的操作步骤如下表(一)表(一)(十号表示作了相应处理,一号表示未作相应处理)
(1)甲、乙、丙观察到的实验结果分别是_________。(请从下列序号中选择)
A.染色体未着上颜色,无法看清 B.细胞重叠,分不清染色体
C.染色体着上颜色,清晰可见 D.染色体着色很浅,模糊不清
(2)上述操作中用到了盐酸和酒精,它们按一定比例混合使用,它的作用是_______________。
(3)戊同学观察到了许多呈长方形的细胞,但未找到有丝分裂各时期的图象,可能的原因是___________。
(4)采用物理或化学方法可以抑制细胞的有丝分裂,使细胞停留在细胞周期的某一个阶段,如下表(二)所示,“-”表示停留时期。根据上面表格(二)的内容回答下列问题:
①.加入过量的胸苷抑制有丝分裂的最可能原因是________________。胸苷的抑制作用是可逆的,当把过量的胸苷去除,细胞可以恢复正常分裂。
②.要观察细胞内的染色体,最好采用哪种方法处理,为什么?______________________。
③.秋水仙素和低温抑制细胞分裂的原理常被利用于生产、生活或科学研究,就这两种方法各举一个在实际中的应用实例:______________________;______________________。
参考答案:(1)B、D、A
(2)使 组织细胞分离(解离)
(3)观察部位不正确(该同学看到的是伸长区细胞或成熟区细胞)
(4)①.抑制DNA(或染色体)的复制
②.用秋水仙素处理。 因为秋水仙素使细胞有丝分裂停留在中期,此时的染色体形态固定,数目清晰,便于观察计数
③.用秋水仙素诱导染色体加倍,可以产生多倍体,如无籽西瓜;家用电冰箱储存食物,低温抑制菌类繁殖。(答案合理即给分)
本题解析:
本题难度:困难