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1、选择题 下列哪一种生产或实验过程中,不可以使用吲哚乙酸(或生长素类似物)的是
A.处理扦插的月季枝条,促进生根
B.处理青涩的生香蕉,加速转变成成熟的黄香蕉
C.处理未受粉的番茄花蕾,育出无籽果实
D.处理切去胚芽鞘尖端的燕麦幼苗,使其继续生长
参考答案:B
本题解析:
本题难度:一般
2、选择题 将燕麦胚芽鞘作如右图所示处理,经过几天后的变化情况是
A.向左弯曲
B.向右弯曲
C.直立生长
D.停止生长
参考答案:A
本题解析:试题分析:生长素的运输方向为极性运输,即从形态学上端运输到形态学下端。而图中左侧被切断,左侧以下没有生长素,不生长,而右侧正常生长,因此几天后,胚芽鞘将向左弯曲生长。
考点:生长素的运输
点评:本题着重考查了生长素的极性运输,属于对识记、理解层次的考查。
本题难度:简单
3、选择题 盛花期的连续暴雨影响植物的正常受粉,为防止减产,采用喷施一定浓度的生长素类似物溶液。此举对下列哪种植物有效
A.小麦
B.玉米
C.黄豆
D.辣椒
参考答案:D
本题解析:喷施一定浓度的生长素类似物,可获得无子果实,对辣椒最有效。
本题难度:一般
4、选择题 下面关于植物激素的说法,不正确的是
A.植物激素是一种化学物质
B.植物激素都能促进植物生长
C.植物激素不直接参与细胞内代谢活动
D.植物激素在植物体内含量很少
参考答案:B
本题解析:
本题难度:一般
5、选择题 将一盆栽植物如右图所示置于地面,则其水平方向根的近地侧和茎的近地侧生长素浓度变化曲线为下列哪项(图中虚线对生长既不促进也不抑制的生长素浓度)?
A.①④
B.②③
C.①②
D.③④
参考答案:A
本题解析:由于重力原因,水平方向根的近地侧和茎的近地侧生长素浓度增加。生长素作用具有两重性,高浓度抑制生长,低浓度促进生长,根对生长素较为敏感,近地侧生长素浓度高,起到抑制作用,而茎不敏感,生长素始终起到的是促进作用。综合起来,故选A。
本题难度:困难