1、选择题  质壁分离和质壁分离复原中的“质”指的是
A.蛋白质
B.细胞质
C.细胞膜
D.原生质层

参考答案：D

本题解析：

本题难度：困难

2、选择题  将萝卜条放在不同浓度的蔗糖溶液中进行实验，在保持细胞存活的条件下，蔗糖溶液浓度与萝卜条细胞液的浓度变化的关系图如下,其中b点代表实验前细胞液的浓度，且a=b。假设实验前所选的各组萝卜条的细胞液的浓度均相同。下列有关叙述正确的是

A.蔗糖是生物大分子，只能通过非跨膜运输出入细胞
B.蔗糖溶液浓度为a时，萝卜条细胞内外的水分无跨膜运输
C.蔗糖溶液浓度大于a点时，萝卜条细胞失水，质量将减少
D.将处于a浓度蔗糖溶液中的萝卜条移入清水中，则该萝卜条细胞会发生吸水胀破

参考答案：C

本题解析：试题分析：蔗糖是小分子化合物，由于膜上没有相应的载体协助，所以蔗糖不能进入细胞；蔗糖溶液浓度为a时，与细胞液渗透压相等，萝卜条细胞内外水分子进出速率相等；蔗糖溶液浓度大于a点时，萝卜素细胞失水，质量减少；由于萝卜条细胞有细胞壁，所以该细胞吸水后不会胀破。
考点：本题考查渗透失水和吸水的知识。
点评：解答本题要求学生理解等渗溶液时吸水速率与失水速率相等。

本题难度：困难

3、选择题  1份淀粉酶,能使100 万份的淀粉水解成麦芽糖,这体现酶的 ? ? ? ? ? ? ? ? ?。
A.专一性
B.多样性
C.单一性
D.高效性

参考答案：D

本题解析：试题分析：如题干叙述1份淀粉酶,能使100 万份的淀粉水解成麦芽糖,这体现酶的高效性，D正确。ABC不符合题意，本题选D。
考点：酶的特性
点评：本题考查了学生的理解分析能力，难度不大，解题的关键是明确酶的特性。

本题难度：简单

4、选择题  已知某种物质通过细胞膜的方式如下图所示，则下列哪种物质有其相同的运输方式

A.H2O
B.甘油
C.Na+
D.脂肪酸

参考答案：C

本题解析：本题考查了物质跨膜运输的相关知识。
根据题意和图示分析可知：该种物质通过细胞膜时需要载体协助，同时消耗能量，属于主动运输过程。而H2O、甘油、脂肪酸出入细胞都是自由扩散，所以选C。

本题难度：困难

5、选择题  下图表示20摄氏度时玉米光合作用强度与光照强度的关系，对于曲线的下列说法最恰当的是

A.b点位置不会随环境温度的升高而移动
B.a点叶肉细胞产生ATP的细胞器有叶绿体和线粒体
C.当植物缺乏Mg时，b点右移
D.c点的叶片细胞都能进行光反应，从而提高光能利用率

参考答案：C

本题解析：此题是一个考察光合与呼吸的典型题。当温度升高时，光合与呼吸有关的酶的活性都增强，但对温度的敏感性不同，从而会使增强的幅度不同，因此会使b点发生移动。当光合的酶更敏感时，b点左移，当呼吸的酶更敏感时，b点右移。所以A错。B中，在a点时光合不进行，所以产生ATP的只有线粒体。C中，当植物缺乏Mg时，由于叶绿素合成不足，导致光合减弱，而又要提高光合来与呼吸达到平衡，因此可以提高光强来达到目的！D中，c点的叶片细胞并不都能进行光反应，比如照不到光的细胞，即使都能进行光反应，也不一定能提高光能利用率。

本题难度：一般