1、选择题  有人利用真核单细胞生物a、b做了如下实验， 这个实验最能说明的问题是

A.c性状发生是由细胞核和细胞质的遗传信息共同决定的
B.控制c性状发生的遗传信息来自细胞质
C.控制c性状发生的遗传信息来自细胞核
D.细胞核内的遗传信息控制生物一切性状的发生

参考答案：C

本题解析：试题分析: 由题中实验可知，a细胞的细胞核放入经人工处理后去核的b细胞，培养一段时间后的c细胞，表现出a细胞的性状，同时b细胞同样经人工处理后，培养一段时间，表现出b细胞的性状，显然细胞核决定性状，即控制c性状发生的遗传信息来自细胞核，与细胞质无关；本实验中的观察目标是细胞，不是某一生物体，所以看不出细胞核内的遗传信息对生物性状的控制情况；因此，这个实验最能说明的问题是：控制c性状发生的遗传信息来自细胞核，选C。
考点：细胞核的功能。

本题难度：一般

2、选择题  有足量的A、B、C三种氨基酸，它们能形成的包含三种氨基酸的三肽有
A.3种
B.27种
C.9种
D.6种

参考答案：D

本题解析：本题考查了蛋白质的相关知识。
蛋白质的元素组成：由C、H、O、N元素构成，；基本单位是氨基酸，每种氨基酸都至少含有一个氨基和一个羧基，并且都是连接在同一个碳原子上，不同之处是每种氨基酸的R基团不同。氨基酸脱水缩合形成肽键(—NH—CO—)。在一条肽链中，至少含有一个游离的氨基和一个游离的羧基。蛋白质的多样性是由于氨基酸的种类、数目和排列顺序以及肽链的空间结构造成的。根据题意分析可知：三肽中氨基酸排列的可能有3*2*1=6，故选D。

本题难度：困难

3、选择题  细胞内的核糖主要分布在：
A.细胞质　
B.细胞核
C.高尔基体　　　
D.中心体

参考答案：A

本题解析：试题分析：核糖是组成RNA的成分，RNA为核糖核酸，RNA主要分布在细胞质。
考点：本题考查核酸分布的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

本题难度：简单

4、选择题  松树和松鼠的体细胞中都可能含有的结构是
①细胞壁?②细胞膜?③线粒体?④叶绿体
⑤中心体?⑥核糖体?⑦内质网?⑧染色体
A.①②③⑥⑦
B.②③⑥⑦⑧
C.②④⑥⑦⑧
D.②③④⑥⑧

参考答案：B

本题解析：试题分析：松树是高等植物，其细胞中可能含有的结构有：细胞壁、细胞膜、线粒体、叶绿体、核糖体、内质网和染色体等；松鼠的体细胞中可能含有的结构有：细胞膜、线粒体、核糖体、内质网和染色体等。所以，它们共有的结构有②③⑥⑦⑧。故选B
考点：本题考查细胞结构。
点评：本题意在考查考生的识记能力，属于容易题。

本题难度：困难

5、选择题  下列各项中，与“神经细胞→神经组织→脑→神经系统→狼”的层次一致的是　　
A.分生区细胞→分生组织→根→茎→小麦
B.骨骼肌细胞→骨骼肌→骨骼运动系统→马
C.神经细胞→神经组织→脑→神经网→水螅
D.上皮细胞→上皮组织→小肠→消化系统→人

参考答案：D

本题解析：试题分析：“神经细胞→神经组织→脑→神经系统→狼”是从微观到宏观，层层递进，代表从细胞、组织、器官、系统、个体。根→茎都是器官水平，故A错。骨骼肌细胞→骨骼肌中间少了肌肉组织，故B错。神经网不是系统，水螅没有系统，故C错。上皮细胞→上皮组织→小肠→消化系统→人是从细胞、组织、器官、系统、个体与神经细胞→神经组织→脑→神经系统→狼一致，故D正确。
考点：本题考查生命系统结构层次相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

本题难度：一般