1、选择题  将洋葱表皮细胞置于30％的蔗糖溶液中，细胞将会：
A.吸水
B.死亡
C.质壁分离
D.质壁分离复原

参考答案：C

本题解析：

本题难度：困难

2、选择题  下列关于酶的叙述，不正确的是
A.细胞内的酶都是在核糖体上合成的
B.酶能降低反应的活化能
C.所有的酶都具有专一性
D.酶可以在细胞外起催化作用

参考答案：A

本题解析：试题分析：酶是活细胞产生的具有催化功能的有机物，其中绝大多数酶是蛋白质，少数酶是 RNA；酶具有高效性、专一性，酶的作用条件较温和。细胞内的蛋白质类的酶都是在核糖体上合成的，RNA类的的酶不是在核糖体上合成的，所以A不正确。酶催化作用的机理是降低反应的活化能，只要活性没有失去，酶在细胞内、外都可以起催化作用。
考点：酶
点评：本题难度一般，要求学生识记酶的相关知识，考查学生对酶的概念、合成及功能的理解。

本题难度：简单

3、选择题  据报道，美国哈佛大学医学院的科学家们最近研制了一项化学干扰技术，有望使人体的致病基因“沉默下来”。这项干扰技术很可能是干扰了细胞内的
A.某种mRNA的合成
B.许多DNA的复制过程
C.破坏了DNA的结构
D.ATP分解过程

参考答案：A

本题解析：由题意可知，使人体的致病基因“沉默下来”也就是让致病基因不表达。而基因的表达包括转录形成mRNA，然后在翻译形成蛋白质，所以这项干扰技术很可能是干扰了细胞内的某种mRNA的合成。故本题选A。

本题难度：简单

4、选择题  关于动物细胞培养和植物组织培养的叙述中，正确的是
A.都需要用CO2培养箱
B.都需要加入生长素等激素
C.都需要胰蛋白酶处理
D.都是细胞工程的基础技术

参考答案：D

本题解析：试题分析：植物组织培养的过程中，不需要二氧化碳培养箱，且在培养过程中需要加入细胞分裂素和生长素等物质；在动物细胞培养中获得单个细胞通常采用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理，故ABC均错；细胞工程包括动物细胞工程和植物细胞工程两方面，故D正确。
考点：本题主要考查细胞工程，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。

本题难度：困难

5、选择题  浸泡在一定浓度KNO3溶液中的洋葱表皮细胞，发生了质壁分离后又出现质壁分离复原，与质壁分离复原有关的细胞器有
A.液泡
B.线粒体、液泡
C.线粒体
D.细胞膜、液泡膜

参考答案：B

本题解析：试题分析：本题考查的是质壁分离和复原以及物质跨膜运输的方式相关知识。
将洋葱表皮细胞放到一定浓度的硝酸钾溶液中，外界溶液的浓度高于细胞液浓度，细胞失水，会产生质壁分离。接着硝酸根离子和钾离子以主动运输的方式进入细胞，主动运输的条件需要载体和能量，而能量主要由线粒体提供。细胞液的浓度高于外界溶液，植物细胞吸水，液泡的体积变大，发生质壁分离自动复原的现象。因此与质壁分离复原有关的细胞器有线粒体、液泡；答案选B.
考点：质壁分离和复原。
点评：本题综合性强，突出理解、分析和推理能力的培养。

本题难度：困难