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1、选择题 下图是在晴朗白天植物叶肉细胞的需氧呼吸过程图,下列说法正确的是

A.6来自叶绿体
B.3全部释放到大气中
C.产生的8主要用于合成ATP
D.催化2→3的酶存在于线粒体内膜上
参考答案:A
本题解析:试题分析:联系有氧呼吸的过程,不难发现1-8各自所对应的物质。1为葡萄糖,2为丙酮酸,3为二氧化碳,4为水,5为还原氢,6为氧气,7为水,8为能量。晴朗的白天,光合作用强于呼吸作用,植物整体表现为吸收二氧化碳,释放氧气,所以3二氧化碳不能释放到大气中,而是全部被植物自身用来进行光合作用。答案为A。
考点:本题考查植物的光合作用和有氧呼吸。
点评:本图看似抽象,但若是熟悉有氧呼吸的全过程,第一阶段生成丙酮酸和还原氢,第二阶段生成二氧化碳和还原氢,第三阶段生成水。则可轻松作出解答。
本题难度:困难
2、选择题 有关现代生物技术的叙述,不正确的是
A.用平板划线法或稀释涂布平板法纯化大肠杆菌时,可以用相同的培养基
B.若将加酶洗衣粉设计为加酶搓衣板,会提高酶的利用率,减少污染物的排放
C.诱导胚胎干细胞分化成器官过程需要无菌无毒的环境
D.动物细胞培养与植物组织培养所用的培养基成分一样
参考答案:D
本题解析:
本题难度:一般
3、选择题 ATP是细胞的能量通货,是生命活动直接能源物质,右图为ATP结构和ATP与ADP相互转化的关系式。下列说法不正确的是
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A.图1中的A代表腺苷,b、c为高能磷酸键
B.图2中反应向右进行时,图1中的c键断裂并释放能量
C.ATP与ADP快速转化依赖于酶催化作用具有高效性
D.酶1和酶2催化作用的机理是降低反应的活化能
参考答案:A
本题解析:试题分析:图1中的A代表腺嘌呤,A错误。2中反应向右进行时,图1中的c键断裂并释放能量
B正确,ATP与ADP快速转化依赖于酶催化作用具有高效性C正确。酶1和酶2催化作用的机理是降低反应的活化能D叙述正确,本题选A。
考点:ATP结构和ATP与ADP相互转化
点评:本题考查了学生的识记能力,难度不大,只要记住相关的知识点既可得出正确答案。
本题难度:简单
4、选择题 在哺乳动物的某一器官中,发现了如下细胞分裂图像,下列有关叙述不正确的是

A.甲图处于减数分裂第一次分裂过程中,含有两个四分体
B.在乙图所示的细胞中,含有1对同源染色体,4个姐妹染色单体
C.丙图所示过程可能会发生基因重组
D.该器官一定是动物的睾丸
参考答案:B
本题解析:试题分析:甲细胞含有同源染色体,且同源染色体两两配对形成2个四分体,处于减数第一次分裂过程中,故A正确;乙细胞中不含同源染色体,故B错;丙细胞处于减数第一次分裂后期,此时期非同源染色体上的非等位基因自由组合而发生基因重组,故C正确;丙图细胞处于减数第一次分裂后期,此时期细胞质均等分裂,说明该细胞来自雄性动物,该器官一定是动物的睾丸,故D正确。
考点:本题考查有丝分裂和减数分裂的相关知识。
点评:本题结合细胞分裂图,考查有丝分裂和减数分裂的相关知识,意在考查考生识图获取信息的能力和理解判断能力,属于中等难度题。
本题难度:简单
5、选择题 用2 mol/L的乙二醇溶液和2 mol/L的蔗糖溶液分别浸泡某种植物细胞,观察质壁分离现象,得到其原生质体积变化情况如右图所示。下列表述中,不正确的是

A.该细胞不可能是根尖分生区的细胞
B.AB段曲线表明细胞液浓度在逐渐增大
C.BC段表明该细胞开始因失水过多而逐渐死亡
D.用一定浓度的KNO3溶液代替乙二醇溶液,可得到类似的结果
参考答案:C
本题解析:试题分析:据图分析,只有成熟植物细胞才有大型液泡,才能发生质壁分离,故A正确。细胞处于2 mol/L的蔗糖溶液由于失水,细胞液浓度在增加,直到与蔗糖溶液浓度相当,故B正确。细胞处于2 mol/L的乙二醇溶液,一开始失水,一定时间后,乙二醇扩散进入液泡,导致细胞液浓度增加,重新吸水,故C错。KNO3溶液的离子通过主动运输进入液泡,故D正确。
考点:本题考查质壁分离和复原相关知识,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论能力;曲线分析能力。
本题难度:简单