1、选择题  当你专心解答试题时，参与的高级中枢主要有
①下丘脑　②大脑皮层H区(听觉性语言中枢)　③大脑皮层S区(运动性语言中枢)　④大脑皮层V区(视觉性语言中枢)　⑤大脑皮层W区(书写性语言中枢)　⑥视觉中枢
A.①③④
B.②③⑤
C.②④⑥
D.④⑤⑥

参考答案：D

本题解析：试题分析：①下丘脑作用是体温和渗透压调节以及体液调节相关，故①错。大脑皮层H区(听觉性语言中枢)与听觉相关，故②错。大脑皮层S区(运动性语言中枢)与说话相关，故③错。大脑皮层V区(视觉性语言中枢)与阅读相关，故④正确。大脑皮层W区(书写性语言中枢)与书写相关，故⑤正确。视觉中枢与[阅读相关，故⑥正确。故D正确。
考点：本题考查高级神经中枢相关知识，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论能力。

本题难度：简单

2、选择题  下列各项中，不属于过敏反应特点的是
A.由机体初次接触过敏原刺激引起
B.发作迅速、反应强烈、消退较快
C.有明显的遗传倾向和个性差异
D.一般不会引起组织严重损伤

参考答案：A

本题解析：试题分析：过敏反应由机体再次接触过敏原刺激引起，故A错误。过敏反应发作迅速、反应强烈、消退较快，一般不会引起组织严重损伤，有明显的遗传倾向和个性差异。故本题选A。
考点：过敏反应特点
点评：本题考查了学生的识记能力，难度不大，只要记住相关知识点就不难得出正确答案。

本题难度：困难

3、选择题  下列有关激素的叙述错误的是
A.胰岛A细胞分泌的激素促进葡萄糖合成糖原
B.生长激素和胰岛素均能与双缩脲试剂发生作用，产生紫色反应
C.当血液中甲状腺激素浓度降低时，引起垂体分泌促甲状腺激素增加
D.激素既不组成细胞结构，又不提供能量，也不起催化作用

参考答案：A

本题解析：胰岛A细胞可以分泌胰高血糖素，胰高血糖素可以促进肝糖原的分解和非糖物质的转化，从而使血糖升高，故A项错误。

本题难度：一般

4、选择题  棉花长到一定的高度后摘去顶芽,侧芽就发育成枝条。主要原因是顶芽摘除后
A.侧芽附近的生长素来源增加
B.侧芽附近的生长素来源减少
C.侧芽开始不分泌生长素
D.侧芽大量分泌生长素

参考答案：B

本题解析：试题分析：棉花摘心是解除顶端优势，因为顶芽产生的生长素运向侧芽，使侧芽的生长素浓度过高而被抑制，所以B选项正确。
考点：本题考查顶端优势内容，意在考查考生识记所列知识点，并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。

本题难度：简单

5、选择题  下图是反射弧的局部结构示意图，刺激c点，检测各位点电位变化。下列说法错误的是

A.电表①不偏转，电表②偏转两次
B.a处检测不到电位变化，是由于突触前膜释放的是抑制性递质
C.兴奋由c传到e时，发生电信号一化学信号—电信号的转换
D.若检测到b、d点有电位变化，说明兴奋在同一神经元上是双向传导的

参考答案：B

本题解析：试题分析：刺激c点，兴奋向b、d传递，电表②偏转两次。b所在的神经元为突触后膜，兴奋不能从突触后膜向突触前膜传递，电表①不偏转，A正确，B错误。兴奋由c传到e时，要经过一个突触传导，发生电信号一化学信号—电信号的转换，C正确。C点受刺激产生动作电位，若b、d点有电位变化，说明兴奋在同一神经元上是双向传导的，D正确。
考点：本题考查兴奋在神经纤维和突触间的传导相关知识，意在考查考生理解所学知识要点，并运用所学知识解释相关生物学问题的能力。

本题难度：简单