微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取公务员、事业编、教师等考试资料40G!
1、选择题 种子的休眠、萌发与植物激素有着密切的关系。将休眠状态的糖枫种子与湿砂混合后放在0~5℃的低温下1~2个月,就可以使种子提前萌发,这种方法叫层积处理。如图表示糖枫种子在层积处理过程中各激素含量的变化情况。据图分析下列说法中不正确的是

A.从图中可以看出脱落酸对种子的萌发起抑制作用
B.在种子破除休眠的过程中,赤霉素与脱落酸之间存在协同关系
C.导致种子休眠和萌发过程中各种激素变化的根本原因是细胞内基因选择性表达
D.各种激素含量的变化说明了植物的生命活动不只受单一激素的调节,而是多种激素相互协调共同发挥作用
参考答案:B
本题解析:试题分析:从图中看出,在种子破除休眠的过程中,脱落酸和赤霉素的含量变化呈现出相反的变化趋势,所以两者之间的关系并非协同关系,有可能是拮抗的关系。
考点:本题考查其他植物激素的调节作用。
点评:脱落酸促进叶片和果实的脱落,抑制种子的萌发,而赤霉素能促进种子的萌发。
本题难度:简单
2、选择题 下图表示突触结构,在a、d两点连接一个电流表。下列分析不正确的是

A.b是神经元的轴突末梢
B.刺激b点,其膜外电位的变化是正电位→负电位
C.刺激c点,电流表的指针只会偏转一次
D.若ab=bd,则兴奋由a到b和由b到d的传递速度相同
参考答案:D
本题解析:试题分析:b是轴突末梢;神经纤维上受到刺激时,膜外电位由正电位→负电位,膜内电位由负电位→负电位;兴奋在神经纤维上双向传导,在神经元间单向传递,刺激c点,其产生的兴奋只能由c传到d,不能传到a处,所以电流表指针只会偏转一次;由于兴奋在神经纤维上传导速度快于神经元间,所以若ab=bd,刺激b点,兴奋先传到a点,后传到d点。
考点:考查兴奋在神经纤维上和神经元间的传递。
点评:难度中等,理解兴奋在神经纤维上和神经元的传递过程。
本题难度:困难
3、选择题 下列有关免疫的说法中,正确的是
A.人在初次接触过敏原时不会发生过敏反应
B.效应B细胞和效应T细胞均能特异性识别抗原
C.体液免疫和细胞免疫均需要吞噬细胞和B细胞的参与
D.吞噬细胞仅在特异性免疫的抗原摄取、处理和呈递过程中发挥重要作用
参考答案:A
本题解析:试题分析:过敏反应是再再次接触同一过敏原引起;A正确。效应B细胞不能识别抗原;B错误。细胞免疫不需要B细胞参与;C错误。吞噬细胞可参与非特异性免疫,液可参与特异性免疫;D错误。
考点:本题考查免疫知识,意在考查知识的识记能力及理解应用。
本题难度:简单
4、选择题 下列关于神经调节和体液调节的说法,正确的是
A.通过体液传送调节生命活动的物质只有激素和C02
B.神经调节较体液调节反应迅速,但作用位置不够准确
C.神经调节和体液调节的结构基础和方式均不相同
D.体液调节只适于人和高等动物
参考答案:C
本题解析:
本题难度:一般
5、选择题 在体液免疫中,吞噬细胞起作用的阶段是
A.感应阶段、效应阶段
B.感应阶段、反应阶段
C.反应阶段、效应阶段
D.感染阶段、反应阶段
参考答案:A
本题解析:要依据体液免疫的原理分析作答。
本题难度:困难