1、选择题  下图为人体内某些淋巴细胞的起源、分化和某种免疫过程的示意图。数字表示有关过程，字母表示细胞或物质。下列有关叙述中，正确的是

[? ]
A．d、f、X分别代表浆细胞、吞噬细胞、抗原
B．仅过程④可促使细胞c增殖、分化形成细胞d、e
C．细胞d、g合成分泌的免疫活性物质在免疫反应中的效应不同
D．经骨髓移植治愈的白血病患者，所生子代的基因型与其完全不同

参考答案：AC

本题解析：

本题难度：一般

2、综合题  某同学为验证“体液免疫需要T淋巴细胞和B淋巴细胞的共同参与”，利用给定的材料设计了如下实验：
实验材料：未受感染的体重相同的小白鼠若干只，X射线照射仪，新鲜的T淋巴细胞和B淋巴细胞，毒性极低的霍乱弧菌疫苗以及其他必要的工具。
实验原理：T淋巴细胞和B淋巴细胞的有无，能影响抗体的产生；通过测定血清中抗体数量的多少可判断体液免疫的强弱。
方法步骤：
第一步：将小白鼠分为1、2、3三组，分别摘除胸腺，并用大量的X射线照射。
第二步：向第1组小鼠体内注射T淋巴细胞，向第2组小鼠体内注射B淋巴细胞，向第3组小鼠体内注射T淋巴细胞和B淋巴细胞。
第三步：分别在上述三组小鼠体内接种霍乱弧菌疫苗。
第四步：饲养一段时间后，分别测定三组小鼠体内血清中抗体的数量。
请回答下列问题：
(1)上述实验步骤中存在不严谨之处，请指出并更正。_______________________________。
(2)结果预期及结论：______________________________。

参考答案：(1)①．第一步处理小鼠后，应分别接种疫苗，然后测定有无抗体产生；②．向小鼠体内注射的淋巴细胞和接种的疫苗都应当等量。
(2)第1组、第2组小鼠体内不产生抗体，第3组小鼠体内产生抗体，说明体液免疫需要T淋巴细胞和B淋巴细胞的共同参与。

本题解析：

本题难度：困难

3、选择题  下图表示人体或人体细胞内某些信息传递机制的模式图，图示中箭头表示信息传递的方向。下列有关叙述中，正确的是

[? ]
A．如果该图表示反射弧，则其中的信息是以局部电流的形式传导的
B．如果该图中的a为下丘脑、b为垂体、c为甲状腺，则c分泌的甲状腺激素增加到一定程度后，对a分泌d、b分泌e具有抑制作用
C．如果该图表示细胞中遗传信息传递过程，则d过程代表DNA的复制
D．如果该图表示细胞免疫过程，则a为效应T细胞，b为靶细胞，c代表淋巴因子

参考答案：B

本题解析：

本题难度：一般

4、选择题  

抗原进入人体以后，被体液中相应抗体消灭的过程是
①大多数抗原经吞噬细胞的摄取和处理
②吞噬细胞将抗原呈递给B细胞，再由B细胞呈递给T细胞
③吞噬细胞将抗原呈递给T细胞，再由T细胞呈递给B细胞
④抗体与相应的抗原特异性结合
⑤B细胞接受抗原刺激后增殖、分化，形成浆细胞并产生抗体

参考答案：A

本题解析：

本题难度：一般

5、选择题  下图表示人体通过体液免疫消灭破伤风杆菌外毒素的过程，下列相关叙述正确的是

[? ]
A．细胞2、细胞3均起源于造血干细胞，其中细胞2在骨髓中发育
B．④过程高尔基体活动较旺盛
C．仅细胞4中含有合成物质a的基因
D．细胞4和细胞5具有再次识别破伤风杆菌外毒素的作用

参考答案：B

本题解析：

本题难度：一般