1、选择题  植物特定部位能感受外界光照、温度变化的刺激，引起激素浓度或比例的改变，从而引起植物发生相应的响应，几种激素之间的合成关系如图所示。下列相关叙述正确的是

A.冬季低温会促进银杏细胞中①②过程
B.促进③④过程有利于水稻种子萌发
C.植物的生长发育受多种激素平衡协调控制
D.赤霉素和细胞分裂素的配比会影响组织分化

参考答案：C

本题解析：本题主要考查学生对植物体内的五大类主要的植物激素的理解与应用。解答该题应该看懂题意以及各种激素间的相互关系作为作为切入点，A项冬季低温会促进银杏细胞中①②过程，说法错误，因为低温环境细胞代谢减弱，赤霉素和细胞分裂素含量下降，B选项促进③④过程,导致脱落酸含量增加，会抑制种子萌发，故错误，C选项植物的生长发育受多种激素平衡协调控制，正确。D选项生长素和细胞分裂素的配比会影响组织分化，并不是赤霉素，说法错误，因此本题正确答案是C。

本题难度：简单

2、选择题  科学家为研究激素水平与水稻穗、粒发育的关系，将水稻幼穗的分化及灌浆结实过程划分为不同阶段，并测定了水稻穗分化过程中内源激素含量的动态变化，结果如下图。下列叙述错误的是

A.若生长素在Ⅰ期起促进作用而Ⅱ期表现出抑制作用，说明其生理作用具有两重性
B.由于脱落酸能抑制细胞的分裂，因此在Ⅲ期～Ⅳ期脱落酸含量逐渐降低
C.Ⅲ～Ⅴ期生长素含量降低有利于花粉形成，此阶段生长素含量与结实率呈正相关
D.赤霉素含量在Ⅴ期后急剧增加，由此推测它可能与籽粒的结实密切相关

参考答案：C

本题解析：试题分析：生长 素的低浓度促进高浓度抑制作用体现了二重性，不同器官及不同时期的器官对它敏感性不同。Ⅲ期～Ⅳ期是生殖细胞形成与减数分裂期，由于脱落酸能抑制细胞的分裂，从曲线可知在此间时期脱落酸含量逐渐降低。结实率是指禾谷类作物饱满谷粒占颖花总数的百分率。题干信息无法反映生长素含量与结实率的关系。Ⅴ期后处于结实时期，赤霉素含量在Ⅴ期后急剧增加，可能与籽粒的结实密切相关。
考点：本题考查了植物激素与植物生物的知识，意在考查学生分析曲线从曲线中获取有效信息与解题问题的能力。考查了学生的综合运用能力。有一定的难度。

本题难度：一般

3、选择题  下列关于生长素的叙述中，不正确的是
A.三倍体无子西瓜的发育与生长素有关
B.植物在太空中其生长素仍能极性运输
C.温特发现生长素的化学本质是吲哚乙酸
D.根的向地生长体现了生长素作用的两重性

参考答案：C

本题解析：试题分析：生长素的生理作用有三方面：低浓度的生长素促进生长，高浓度抑制生长；促进扦插的枝条生根；促进果实的发育，因此三倍体西瓜的子房发育成果实需要生长素，A项正确。生长素的极性运输取决于遗传因素，与外界环境无关，B项正确。温特发现的是生长素，其化学本质是由其他科学家发现的，C项错误。根对对生长素浓度敏感性强，近地侧的生长素浓度高，抑制了根的生长，远地侧生长素浓度低，促进了根的生长，所以根向地生长，体现了生长素的两重性，D项正确。
考点：本题考查生植物生长素的发现和作用，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构。

本题难度：困难

4、选择题  下面有关植物激素的叙述，正确的是
A.赤霉素能促进细胞伸长，从而引起植株增高
B.细胞分裂素能促进细胞分裂
C.脱落酸能抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落
D.乙烯能促进果实成熟和发育

参考答案：ACB

本题解析：试题分析：赤霉素能促进细胞伸长，使植株增高，促进种子萌发，故A正确。细胞分裂素能促进细胞分裂，常和生长素一起用在植物组织培养中，又到根和芽的分化，故B正确。脱落酸能抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落，故C正确。乙烯能促进果实成熟，生长素才能促进果实发育的，故D错误。
考点：本题考查植物激素的生理作用，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

本题难度：简单

5、选择题  下图为生长素和细胞分裂素在植物组织培养中的相互作用图，其中图甲为对照。图乙愈伤组织分化出根说明培养基中

A.细胞分裂素用量比生长素的用量的比值高时
B.细胞分裂素用量比生长素的用量的比值低时
C.细胞分裂素用量比生长素的用量的比值适中时
D.细胞分裂素用量比生长素的用量的比值可任意设定

参考答案：B

本题解析：细胞分裂素用量比生长素的用量的比值低时，有利于生根，细胞分裂素用量比生长素的用量的比值高，用于发芽，细胞分裂素用量比生长素的用量的比值适中时，只分裂不分化所以B选项正确。

本题难度：困难