1、选择题  将基因型为AABb植株的花粉和基因型为CCDd植株的花粉，除去细胞壁后，进行原生质体融合（仅考虑两两融合），可以得到多少种基因型不同的融合细胞
[? ]
A．1种
B．4种
C．6种
D．10种

2、选择题  用高度分化的植物器官、组织或细胞进行组织培养可以形成愈伤组织，下列叙述错误的是
[? ]
A．该愈伤组织是细胞经过脱分化和分裂形成的
B．该愈伤组织的细胞没有全能性
C．该愈伤组织是由排列疏松的薄壁细胞组成的
D．该愈伤组织可以形成具有生根发芽能力的胚状体结构

3、连线题  (选做题)回答下列有关生物技术实践的问题。
(1)某同学设计的提取玫瑰精油的实验流程如图所示：

在②步中使用___________(填“水中"“水上”或“水汽”)蒸馏更简便易行。在操作时向蒸馏烧瓶中加入几片碎瓷片，目的是_____________。
(2)提取精油时，为了使油水分层，要向油水混合物中加入_________，分离的油层还含有少量水，需加入__________，再用过滤法将其除去。
(3)提取玫瑰精油的另一种方法是___________。
(4)生产上为了扩大玫瑰花的种植，采用组织培养。如果组织培养中外植体选取的材料为茎段，插入培养基时应注意___________。培养一段时间后，会通过_________形成愈伤组织，愈伤组织细胞的特点是_________________。
(5)组织培养依据的原理是__________。选取合适的外植体作为起始材料，并要对外植体进行。植物组织培养的培养基成分与微生物的培养基主要区别在于需要加入，组织培养的过程中需要的环境条件有哪些______________(至少3点)。

4、选择题  下图是人工种子的结构简图，对其叙述不正确的是

[? ]
A．人工种子的胚乳中含有胚状体发育所需要的营养物质，还可以添加农药和植物激素
B．人工种子可以工厂化生产，播种人工种子可节省大量的粮食
C．人工种子克服了有些作物品种繁殖能力差、结籽困难或发芽率低等问题
D．人工种子的胚状体还未分化出胚芽、胚轴和胚根

5、填空题  将基因型为AaBb的小麦的花粉细胞通过无菌操作接入含有全部营养成分的培养基的试管中，在一定条件下诱导形成试管幼苗，其过程如下：
小麦的花粉细胞①→愈伤组织②→丛芽③→植株④
(1)发育成的植株④称为_____________，基因型有_______________。
(2)小麦形成花粉的细胞分裂方式是__________，花粉发育成植物体的过程中细胞分裂方式是_________。
(3)若得到可育的植株，需要用________进行处理，所获得的基因型可能是________。

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