1、选择题  下图为不同因素与酶促反应速率的关系图，A—B代表酶促反应速率坐标(0～100％)，A—c代表温度坐标(0～70℃)，c—B代表溶液酸碱度坐标(pH=0．1～14)，下列叙述中不正确的是(举例提示：EH线段表示温度为E时，该酶的酶促反应速率为H)

A.GH线段所代表的酶其最适温度在DE范围内
B.FI线段可用来体现唾液淀粉酶的作用特点
C.据图可知影响某种酶的酶促反应速率的因素有多种
D.GH、GI线段所代表的某酶酶促反应速率差异的关键影响因素是温度

参考答案：D

本题解析：试题分析：GH 线段表示当pH 为G 时，该酶的酶促反应速率为H，而温度为D和 E 时，该酶的酶促反应速率均为H，说明该酶的最适温度在DE 范围内；FI 线段表示pH 较低时，该酶的酶促反应速率较高，而胃蛋白酶的最适pH 为1.5；温度为D，pH 为G 时，该酶的酶促反应速率在HI 段，可见限制该酶的酶促反应速率的因素可能有酶的数量和底物的浓度等。?
考点：本题考查影响酶活性因素的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，把握知识间的内在联系，能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。

本题难度：困难

2、选择题  图甲是分裂各阶段细胞的核DNA和细胞质中信使RNA含量的变化曲线。图乙是某生物有丝分裂过程中某时期的分裂图。请判断下列说法正确的是

A.要进行诱变育种，诱变剂发挥作用的时期是图甲的c阶段
B.若将细胞培养在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养液中，则当细胞分裂至图乙所示时期时，染色体上的所有DNA均含放射性
C.图甲曲线表明，细胞分裂过程中核糖体功能最活跃的时期是b和d
D.在图甲的e期才能观察到图乙所示的图像，该生物的基因型为Ab

参考答案：B

本题解析：试题分析：诱变育种其原理是基因突变，促使基因的分子结构发生改变，因此作用的时期为分裂间期的DNA复制时期b期，A错误；DNA的复制是半保留复制，因此将细胞培养在放射性的培养液中，其产生的后代都含有放射性，B正确；从图甲可看出，a、c时期，mRNA的合成量比其他时期的多，所以核糖体功能最活跃的时期是a和c,C错误；在图甲的e期才能观察到图乙所示的图像，该生物的基因型为aaBB，D错误。
考点：本题考查细胞有丝分裂的相关知识及获取图像信息的能力，属理解层次，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系；理论联系实际，综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题的能力和从题目所给的图形中获取有效信息的能力。

本题难度：困难

3、选择题  关于酶的叙述，正确的是
A.酶提供了反应过程所必需的活化能
B.酶的基本组成单位是氨基酸和脱氧核糖核苷酸
C.酶结构的改变可导致其活性部分或全部丧失
D.DNA连接酶可连接DNA双链的氢键，使双链延伸

参考答案：C

本题解析：

本题难度：简单

4、选择题  与红细胞吸收K+有关的条件是
A.K+的浓度和能量
B.K+的浓度和载体蛋白
C.载体蛋白和能量
D.K+的浓度和红细胞含水的多少

参考答案：C

本题解析：试题分析：红细胞吸收K+属于主动运输，需要载体蛋白和能量。
考点：本题考查的是物质的跨膜运输。
点评：对于此类试题，学生应掌握物质的跨膜运输。

本题难度：一般

5、选择题  下列过程中会使细胞中ADP的含量增加的是
①肾小管上皮细胞使原尿中的葡萄糖进入血液②红细胞中的血红蛋白变为氧合血红蛋白③葡萄糖进入红细胞　④K＋、Na＋进入小肠绒毛上皮细胞
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④

参考答案：D

本题解析：试题分析：ADP是ATP水解形成的，ATP水解释放能量供给各项生命活动。凡是需要能量的生理过程，就会涉及ATP的水解，使ADP含量增加。①和④是主动运输，需要消耗能量；②中氧气是自由扩散，不需要能量；③是协助扩散，不需要消耗能量。所以①④过程会使细胞中ADP的含量增加。故选D
考点：本题考查物质的跨膜运输和ATP的功能。
点评：本题意在考查考生的识记能力和理解判断能力，属于中等难度题。

本题难度：简单