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1、连线题 过去人们以为作物播种密度越大，产量越高。在保证营养需要的情况下，有人对小麦的产量与播种量的关系进行了研究，结果如下图所示。
(1)根据上图分析，当播种密度过大时小麦产量将__________________。
(2)从影响光合作用效率的因素分析，产生上述现象的原因是__________________；_________________。
2、连线题 蓝藻、绿藻和硅藻是湖泊中常见藻类。某课题组研究了不同pH对3种藻类的生长及光合作用的影响，实验结果见图1、图2。请回答下列问题：
(1)根据图1和图2分析，3种藻类中pH适应范围最广的是_________；在pH为8.0时，3种藻类中利用CO2能力最强的是___________。
(2)在培养液中需加入缓冲剂以稳定pH，其原因是____________。
(3)在实验中需每天定时对藻细胞进行取样计数，请回答以下问题：
①．取出的样液中需立即加入固定液，其目的是________________。
②．在计数前通常需要将样液稀释，这是因为______________。
③．将样液稀释100倍，采用血球计数板(规格为1mm×1mm×0.1mm)计数，观察到的计数室细胞分布见图3，则培养液中藻细胞的密度是________个/mL。
3、综合题 为探究环境因素对光合作用强度的影响，多个兴趣小组设计实验进行研究。
实验材料和用具：100mL量筒、20W至500W的台灯、冷开水、NaHCO3、黑藻等等。
实验步骤：
①准备6套如图所示装置，编号为1-6。在瓶中各加入500mL0.01g/mLNaHCO3溶液后用冷开水充满。
②取6等分黑藻分别放入1-6号装置。
③将6套装置放入暗室中，然后用20W、50W、75W、100W、200W和500W的台灯等距离地分别照射1-6号装置，观察气泡的产生情况。
④30min后停止光照，测量光合作用释放的O2体积。
实验结果：
对该实验进行分析，回答有关问题：
(1)该实验中的自变量是__________。列出实验中的两个控制变量(无关变量)：__________。
(2)根据装置图，上表中各组次的实验数据是如何读出的？__________。
(3)将实验处理结果绘成柱形图。
(4)上表中测得的氧气量并非光合作用实际产生的氧气量，其原因是__________。
(5)在冬季的人工大棚中种植蔬菜，需要确定合适的光照强度，因为光照不够会降低产量，而提供多余的光照还会浪费钱。通过该实验还不能够确定最合适黑藻生长的光照强度，该如何开展进一步的探究呢？__________。
4、填空题 为了探究光照强度和CO2浓度对植物光合作用强度的影响，甲、乙两个研究性学习小组的同学用相同方法、相同装置对A、B两种植物进行了实验，获得的实验结果如下表所示，请据表分析回答：
(1)甲小组的实验方案中自变量是________，实验中需要控制的主要无关变量是_______。
(2)分析上表数据可知，当A植物在灯泡功率为100W、CO2浓度为0.03%时，可以采取_________的措施来显著提高光合作用强度。
(3)B植物在CO2浓度为0.1%时，若将灯泡功率由300W逐渐增大至400W，请预测O2释放量的变化趋势：_____________________。
(4)上表中测得的O2释放量并非光合作用实际产生的氧气量，这是因为_____________。
(5)在阳光不充足地区，大棚种植A、B两种植物时，光照最可能成为限制________植物正常生长的主要生态因素。菜农往往通过在大棚内养殖蘑菇来提高A、B两种植物的产量，采用这种方法增产效果更好的植物是__________。
5、选择题 下列关于用高倍镜观察人的口腔上皮细胞线粒体实验的说法，不正确的是
[? ]
A．牙签消毒，实验前漱口都是为了保证该实验的准确性
B．制装片时在载玻片上滴一滴0.9%的NaCl溶液，目的是维持口腔上皮细胞的正常形态
C．在高倍镜下观察，可以看到活细胞的线粒体呈蓝绿色，而细胞质接近无色
D．在高倍镜下观察，可以看到线粒体有两层磷脂双分子层
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