微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取公务员、事业编、教师等考试资料40G!
1、选择题 喷施矮壮素可以使茎矮叶密,使节间变短,茎变粗,叶色加深,矮壮素还能阻碍种子萌发及延迟开花。因此,可以认为矮壮素是一种:
A.抗细胞分裂素
B.抗赤霉素
C.抗乙烯
D.抗脱落酸
参考答案:B
本题解析:本题考查的是植物激素即生长素类似物的有关内容。细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂和组织分化;赤霉素有解除休眠和促进萌发的作用;乙烯能促进果实成熟;脱落酸能抑制植物的细胞分裂,也能抑制种子的萌发。由题意可知,施矮壮素可以使茎矮叶密,使节间变短,茎变粗,叶色加深,阻碍种子萌发及延迟开花,可以认为矮壮素是一种:抗赤霉素。B正确。故本题选B。
本题难度:困难
2、选择题 下图是生长素促进细胞伸长的作用机理,下列分析正确的是
A.Ca2+促使细胞内的H+以主动转运的方式运至细胞壁,酸化的细胞壁在膨压的作用下造成细胞伸长
B.被激活的“激素—受体复合物”能引起高尔基体释放Ca2+
C.生长素与细胞膜上的受体结合,这一过程体现了细胞膜具有选择透性
D.Ca2+还能激活细胞中的转录因子,它进入细胞核后,能引起DNA聚合酶催化mRNA的合成
参考答案:A
本题解析:试题分析: 由图分析,A正确;被激活的“激素—受体复合物”能引起内质网释放Ca2+,B错误;生长素与细胞膜上的受体结合,这一过程体现了细胞膜上的受体具有识别功能,C错误;Ca2+还能激活细胞中的转录因子,它进入细胞核后,能引起RNA聚合酶催化mRNA的合成,DNA聚合酶作用于DNA的复制,D错误。
考点:本题考查植物激素调节的相关知识,意在考查学生能从课外材料中获取相关的生物学信息,并能运用这些信息,结合所学知识解决相关的生物学问题。
本题难度:简单
3、选择题 下列关于植物激素的叙述,错误的是:
A.用赤霉素处理芹菜,可以使食用的叶柄增长
B.燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关
C.幼根、幼芽中含较多的赤霉素和细胞分裂素,不含乙烯和脱落酸
D.啤酒生产中,利用赤霉素处理大麦,可以降低成本,同时不影响啤酒品质
参考答案:C
本题解析:试题分析:赤霉素能促进细胞的生长,使芹菜叶柄增长,A项正确;燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关,与细胞膜上载体的分布有关,B项正确;幼根、幼芽中含较多的赤霉素和细胞分裂素,也含少量乙烯和脱落酸,植物的生长发育是各种激素相互作用、共同调节的结果,C项错误;赤霉素的作用是刺激大麦更快的代谢产生麦芽糖,但对麦芽糖的浓度没有多大影响,能有效缩短生产周期从而降低成本且不影响品质,D项正确。
考点:本题考查植物激素的调节,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。
本题难度:简单
4、选择题 宋代苏轼在《格物粗谈·果品》中记载“红柿摘下未熟,每篮用木瓜三枚放入,得气即发,并无涩味”。上述叙述中“得气即发”的“气”是指( )
A.氧气
B.二氧化碳
C.乙烯
D.吲哚乙酸
参考答案:C
本题解析:试题分析:根据题意分析,促进果实成熟的激素是乙烯,而吲哚乙酸是生长素的化学本质,只能促进果实发育;故选C。
考点:乙烯的功能。
点评:本题比较简单,意在考查学生的识记和理解能力。
本题难度:困难
5、选择题 脱落酸对核酸的生物合成
A.有促进作用
B.有抑制作用
C.无影响
D.影响很小
参考答案:B
本题解析:脱落酸能够抑制细胞分裂,对核酸的合成有抑制作用。
本题难度:一般