1、选择题  连续奋战在抗震救灾第一线的战士，内环境依然能保持稳态，其调节机制是
A.神经调节
B.体液调节
C.免疫调节
D.神经—体液—免疫调节

参考答案：D

本题解析：试题分析：内环境稳态的调节是一种反馈调节，神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的调节机制。故选D
考点：本题考查内环境稳态的调节机制。
点评：本题意在考查考生的识记能力，属于容易题。

本题难度：简单

2、选择题  在人体内,下面哪一组物质可以在同一个细胞中产生?
A.胰岛素和胰蛋白酶
B.甲状腺激素和呼吸酶
C.促性腺激素释放激素和促性腺激素
D.生长激素和淀粉酶

参考答案：B

本题解析：胰岛素是胰岛B细胞合成分泌的，胰蛋白酶是胰腺外分泌腺分泌，A选项不在一个细胞内同时产生。甲状腺激素是在甲状腺细胞合成分泌的，而所以的细胞均可产生与细胞呼吸有关的呼吸酶，所以B选项可在甲状腺细胞中同时产生，正确。C选项中促性腺激素释放激素是下丘脑中产生，促性腺激素在垂体细胞内产生，C选项错误。生长激素是在垂体细胞内产生，淀粉酶是在个分泌腺中合成分泌，D选项错误。
考点：考查细胞的分泌物。
点评：呼吸酶是所有细胞均可以合成的，而各种特定的物质是由特定的细胞合成。

本题难度：一般

3、选择题  完成呼吸、排尿、阅读的神经中枢依次位于
A.脊髓、大脑皮层、大脑皮层
B.脑干、脊髓、大脑皮层
C.大脑皮层、脊髓、大脑皮层
D.脊髓、脊髓、脑干

参考答案：B

本题解析：试题分析：呼吸和排尿是生物包括人类的基本生命活动，控制这些活动的神经中枢分为多个级别，最低级的中枢：控制排尿的在脊髓骶尾部；中级的中枢，都是在脑干，包括中脑和脑桥这些部位，控制呼吸的在脑干；它们同时还受到更高级的中枢的控制，高级中枢是在大脑皮层。阅读就是人类特有的高级活动了，控制这一活动的中枢是在大脑皮层。
考点：人脑的功能
点评：本题重在考查学生的识记能力和理解能力，属于简单题。

本题难度：一般

4、选择题  给健康的人注射患牛痘奶牛的痘浆制成的疫苗，可以预防天花，关于这种免疫预防方法的说法正确的是
A.痘浆中含有天花病毒，可使人患天花，甚至丧生
B.痘浆中含有抗体，可用于治疗天花
C.注射痘浆后人体内效应Ｂ细胞可产生抵抗天花病毒的淋巴因子
D.注射痘浆后人体内部分Ｂ淋巴细胞增殖，分化形成效应Ｂ细胞和记忆细胞

参考答案：D

本题解析：本题考查免疫预防。用患牛痘（感染温和的天花病毒）奶牛的痘浆制成的疫苗（含天花病毒抗原），刺激Ｂ淋巴细胞增殖，分化形成效应Ｂ细胞和记忆细胞，能够预防天花。

本题难度：一般

5、选择题  能促进果实成熟的植物激素是
A.乙烯
B.脱落酸
C.生长素
D.赤霉素

参考答案：A

本题解析：

本题难度：一般