1、选择题  下列关于生态系统能量流动和物质循环的关系的叙述中，不正确的
[? ]
A．二者是密切联系的两个过程
B．在能量流动过程中，物质是能量的载体
C．能量是物质循环的动力
D．从能量流动和物质循环的角度来看，生态系统是一个自给自足的系统

参考答案：D

本题解析：

本题难度：一般

2、选择题  下图表示某草原生态系统中能量流动图解，①～④表示相关过程的能量流动量。下列有关叙述正确的是

[? ]
A．图中反映了生态系统具有能量流动、物质循环和信息传递的功能
B．①是流入该生态系统的总能量
C．图中②/①的值代表鼠→鹰的能量传递效率
D．②和④是鼠同化量的一部分

参考答案：D

本题解析：

本题难度：简单

3、选择题  下表是某生态系统部分营养级能量流动分析图解(单位：千卡/公顷?年)，下列相关叙述正确的是

[?]
A．能量从第三营养级流入第四营养级的传递效率为11.37%
B．总同化量的利用包括净同化量、呼吸量、未食未利用的量三部分
C．绿色植物通过光合作用所制造成的有机物或固定的能量为流经生态系统的总能量,从表中可知为20810千卡/公顷·年
D．通过措施减少经济生物的Pn和呼吸量，可以增加能量的多级循环利用

参考答案：A

本题解析：

本题难度：一般

4、填空题  大熊猫和华南虎都是我国的珍稀保护动物，它们体型相近，曾经同域分布，一度都有较大的种群数量。由于栖息地破坏导致它们的数量锐减，目前野生大熊猫仅有1600只左右，而华南虎在野外已基本绝迹。
(1)从生态系统能量流动的特点分析，大熊猫比华南虎有一定生存优势的原因是大熊猫比华南虎的营养级___________，获得相同的能量捕食生产者____________。
(2)成年大熊猫经常用尿液和肛腺的分泌物在岩石或树干上进行标记，这种行为传递的信息类型属于______________。
(3)目前，野生大熊猫分布在六个彼此隔离的种群中，通过建立生态廊道沟通各种群，可以使种群间发生________________。
(4)建立自然保护区，改善栖息环境，以提高_______，是提高大熊猫种群密度的根本措施。

参考答案：(1)低? 较少
(2)化学信息?
(3)基因交流?
(4)环境容纳量(或K值)

本题解析：

本题难度：一般

5、连线题  下图甲为某湖泊生态系统的能量金字塔简图，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级，m1、m2代表不同的能量形式。图乙表示能量流经该生态系统某一营养级的变化示意图，其中a～g表示能量值的多少。请据图回答：

(1)图甲中，m1、m2表示的能量形式分别为________、________。通常情况下，位于营养级Ⅳ的生物个体数量一般远远少于Ⅲ，主要原因是_____________________________。
(2)图乙中，若A表示图甲中营养级Ⅱ所摄入的全部能量，则B表示________，C表示________。若图甲中营养级Ⅰ所固定的太阳能总量为y，营养级Ⅰ、Ⅱ间的能量传递效率是________(用图中所给字母的表达式表示)。
(3)由图乙可以总结出生态系统能量流动的主要特点是______________。
(4)若图甲中营养级Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ各有一种生物甲、乙、丙，构成食物关系如下图。其中，甲能量中比例为x的部分直接提供给丙，则要使丙能量增加AkJ，至少需要消耗甲的能量________kJ(用所给字母的表达式表示)。

参考答案：(1)太阳能(或同化固定的能量)? 热能(或呼吸作用散失的热量)? 营养级高，可利用能量少(或营养级高的物种，往往体型较大)
(2)Ⅱ同化固定的能量? Ⅱ用于生长、发育和繁殖的能量? b/y×100%
(3)单向流动，逐级递减
(4)25A/(1＋4x)

本题解析：

本题难度：困难