1、选择题  目前对糖尿病Ⅰ型的治疗大多采用激素疗法，这种激素是
A.胰高血糖素
B.甲状腺激素
C.性激素
D.胰岛素

参考答案：D

本题解析：胰岛素的作用起着降血糖的作用，胰高血糖素起着升血糖的作用，糖尿病人是由于胰岛素分泌不足，而引起血糖浓度升高。

本题难度：简单

2、选择题  盛花期的连续暴雨影响植物的正常授粉，为防止这种现象发生，应喷施一定浓度的生长素类似物溶液，。此举对下列哪种植物有效
A.小麦
B.玉米
C.黄豆
D.辣椒

参考答案：D

本题解析：试题分析： 生长素能促进果实的发育，而种子是由受精卵发育而来的，所以对于收获果实来说，喷施生长素有效，而对收获种子来说，没有完成受精作用，无法得到种子，A、B、C均以种子为主，D辣椒是果实为主。所以D选项正确。
考点： 考查生长素的作用。
点评： 生长素能促进果实发育，但不能促进受精作用完成。

本题难度：困难

3、选择题  下图是甲状腺分泌活动的一种调节机制示意图。有关叙述正确的是：

A.a、b分别表示促甲状腺激素和促甲状腺激素释放激素
B.a和b同时作用于z，对z产生促进作用
C.a、b和甲状腺激素的化学本质都是蛋白质
D.若机体碘摄入不足，会促进x、y的分泌功能

参考答案：D

本题解析：试题分析：
A.a、b分别表示促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素；错误。
B.a作用于b，b作用于z，对z产生促进作用；错误。
C.a和b的化学本质都是多肽，甲状腺激素的化学本质是氨基酸衍生物；错误，
D.若机体碘摄入不足，甲状腺激素合成减少，通过负反馈会促进x、y的分泌功能；正确。
考点：甲状腺激素的分级调节。
点评：考查基本，来自课本，是基础知识考试的理想题目。

本题难度：一般

4、选择题  在人体内，可以在同一个细胞中产生的是
A.胰岛素和胰蛋白酶
B.胰岛素和胰高血糖素
C.生长激素和呼吸酶
D.性激素和促性腺激素

参考答案：C

本题解析：呼吸酶是所有细胞均可产生的，生长激素是垂体细胞合成分泌的，所以C选项正确。

本题难度：一般

5、选择题  下图为人体神经系统的部分示意图，据图分析下列说法正确的是

A.神经冲动在反射弧上的单向传递取决于轴突的结构和功能特点
B.脊髓缩手反射中枢受损时，刺激图中③处仍可产生正常的反射活动
C.如果①处受损则人体不能产生相应感觉，但是能够对图中刺激作出反应
D.被针刺后缩手和害怕被针刺而缩手都是需要大脑皮层参与的非条件反射

参考答案：C

本题解析：试题分析：根据题意和图示分析可知：神经冲动在反射弧上的单向传递取决于突触的结构和功能特点，而不是轴突，所以A不正确。脊髓缩手反射中枢受损时，刺激图中③处仍可产生缩手现象，但不能称为正常的反射活动，所以B不正确。
考点：神经系统
点评：本题以人体神经系统的部分示意图为背景，考查学生从材料中获取信息的能力和对知识的理解迁移能力，难度不大。

本题难度：一般