1、选择题  用单侧光照射小麦的幼苗（如图所示），一段时间后，该幼苗将

A.停止生长
B.直立生长
C.弯向光源生长
D.背向光源生长

参考答案：C

本题解析：试题分析：胚芽鞘的尖端感受到光的刺激后，生长素由向光一侧朝背光一侧运输，导致背光一侧生长素多，生长快，因此表现出弯向光源生长的现象。故本题选C。
考点：植物的向光性
点评：本题考查了植物生长的向光性，属于对理解层次的考查。

本题难度：一般

2、选择题  天气骤变，某人在持续几天咳嗽后发热，经诊断是细菌感染引发了肺炎。用药后得以康复。下列说法错误的是：
A.由于供氧不足，肌肉组织中乳酸含量增高，病人会感觉肌肉酸痛
B.侵入人体的细菌通过一系列反应引起人体发热，人体新陈代谢减慢
C.发热到体温恢复正常的过程中，人体的神经和免疫系统参与了调节，最终实现稳态
D.人的体温相对稳定是由位于下丘脑的体温调节中枢调控的

参考答案：B

本题解析：本题考查体温调节的相关知识。在一定范围内体温升高，酶的催化效率增大，新陈代谢加快，细胞内葡萄糖氧化分解增多，需要消耗更多的氧气。供氧不足时，肌肉组织细胞进行无氧呼吸，产生乳酸，导致肌肉组织中的乳酸含量升高，从而使人感觉肌肉酸痛。从发热到体温恢复正常的过程，也是一个体温调节的过程。体温调节是指：
温度感受器接受体内、外环境温度的刺激下丘脑体温调节中枢相应地引起内分泌腺、骨骼肌、皮肤血管和汗腺等组织器官活动的改变,从而调整机体的产热和散热过程,使体温保持在相对恒定的水平。 所以此过程中有神经系统的参与。发热是身体对病毒或病菌入侵所产生的一种反应，这种反应有利于抵抗入侵的病毒和病菌，是人体正在发动免疫系统抵抗感染的一个过程，所以此过程也有免疫系统的参与。

本题难度：简单

3、选择题  兴奋在神经元之间的传递是
A.双向传递
B.单向传递
C.终止传递
D.反向传递

参考答案：B

本题解析：试题分析：因为神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜，所以兴奋在神经元之间的传递只能是单向的。故选B
考点：本题考查兴奋在神经元之间的传递。
点评：本题意在考查考生的识记能力，属于容易题。

本题难度：简单

4、选择题  大多数有机磷农药、蝎毒都属于神经毒素。其中有机磷农药能使分解神经递质（乙酰胆碱）的酶活性受抑制，蝎毒的作用是能破坏膜钠离子通道，从而抑制动作电位（兴奋）的产生。据图回答，如果对实验动物分别使用有机磷农药、蝎毒，以下说法正确的是?

A.使用有机磷农药，在a点给予刺激，b点释放神经递质（乙酰胆碱）
B.使用有机磷农药，在a点给予刺激，c点保持静息电位
C.使用蝎毒，在a点给予刺激，b点释放神经递质（乙酰胆碱）
D.使用蝎毒，在a点给予刺激，c点产生动作电位（兴奋）

参考答案：A

本题解析：在a点给予刺激，b点释放神经递质（乙酰胆碱），但有机磷农药使用能使分解神经递质（乙酰胆碱）的酶活性受抑制，使得下C点持续兴奋。在a点给予刺激，使用蝎毒，能破坏膜钠离子通道，从而抑制动作电位（兴奋）的产生，b点不能释放神经递质（乙酰胆碱）。

本题难度：简单

5、选择题  下列化学物质中，不是植物激素的是：
A.2
B.4-D；
C.吲哚乙酸；
D.吲哚丁酸；
E.乙烯。

参考答案：A

本题解析：2,4—D是植物生长调节剂，而不自身所产生的。

本题难度：一般