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高考生物高频试题、高中生物题库汇总-压中真题已成为一种习惯

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高考生物知识点《人体内环境的稳态与调节》在线测试(2017年最新版)(八)
2017-09-25 09:41:17 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、选择题  如图表示动物体生命活动调节的部分过程,图中字母分别代表某种激素,下列有关说法错误的是

A.图中A、B、C分别是促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素、甲状腺激素
B.C激素的靶器官是甲状腺,对下丘脑没有反馈调节作用
C.D代表的激素作用是降低血糖浓度
D.B激素分泌增加,A激素分泌减少,C激素分泌减少


参考答案:A


本题解析:试题分析:由图可知,A是由下丘脑所分泌的促甲状腺激素释放激素,B是甲状腺所分泌的甲状腺激素,C是垂体分泌的促甲状腺激素。A错。故本题选A。
考点:本题考查动物体生命活动调节的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。


本题难度:简单



2、选择题  下列关于人体下丘脑的结构和功能的叙述中,正确的是
A.调节体温的中枢位于人的下丘脑上,是一高级神经中枢
B.下丘脑中有渗透压感受器,可以感受内环境中渗透压的变化
C.下丘脑只能能够调节胰岛A细胞的功能
D.下丘脑能合成肾上腺素等激素


参考答案:B


本题解析:下丘脑中有渗透压感受器,可以感受内环境中渗透压的变化。


本题难度:困难



3、选择题  人剧烈运动时,血浆中乳酸含量大增而pH基本不变,对此现象不正确的解释是
A.血浆中有多种物质如HCO3-、HPO42-能起缓冲作用
B.从乳酸上解离下来的H+能与HCO3-作用生成H2CO3
C.H2CO3分解成的CO2可经呼吸系统排出体外
D.大量乳酸进入血液后马上被稀释或被彻底分解成CO2和H2O


参考答案:D


本题解析:试题分析:二氧化碳和氧属于内环境组成成分,氧气经肺泡结构后进入血管,通过毛细血管壁,经由组织液进入细胞发挥作用,血浆与组织液均为液体,能溶解部分氧气,同样二氧化碳,从细胞中呼出后,经组织液进入淋巴管,通过淋巴循环回到血管。剧烈运动时,血浆中乳酸含量大增而PH基本不变,这句话对的。剧烈运动时,主要进行无氧呼吸,产生大量乳酸,会使PH值略微下降,但不会超过7.35~7.45这个范围,主要是因为人的血浆中存在缓冲液,乳酸与碳酸氢盐发生反应,生成乳酸盐和碳酸,乳酸盐由肾脏排出,而碳酸易分解成水和二氧化碳。
考点:血浆PH值的维持
点评:内环境的理化性质都能在一定范围内维持相对的稳定,本题重在考查学生的识记能力和理解能力。


本题难度:一般



4、选择题  下列诸多因素中,可能引起病人组织水肿的是(?)
①毛细胞血管壁破损?
②长期蛋白蛋营养不足
③淋巴管阻塞?
④花粉等过敏,引起毛细血管的通透性增加
⑤肾炎导致血浆蛋白丢失
A.①②③④⑤
B.只有①③⑤
C.只有②③④
D.只有①②③


参考答案:A


本题解析:引起组织水肿的原因是毛细管壁破损,血浆蛋白渗出形成组织液,,长期营养不良血浆蛋白作为能源物质用于氧化分解,血浆蛋白渗透压降低,水分渗出形成组织液,淋巴管受阻,导致淋巴无法回流血浆,使组织液增多,花粉过敏会使血浆蛋白渗出到组织液中,肾炎导致血浆蛋白丢失,导致血浆渗透压降低,水分渗出形成组织液,所以X选项正确。


本题难度:简单



5、选择题  下图为人体局部内环境物质交换的示意图,下列有关说法错误的是

A.①中液体的pH能保持稳定,与其含有HCO3-和HPO3-有关
B.③中有氧呼吸的最终产物可参加体液调节
C.①中液体有蛋白质,④中液体没有蛋白质
D.②中的二氧化碳浓度比③中的低


参考答案:C


本题解析:试题分析:人体内环境指人体内细胞生活的液体环境;内环境=细胞外液=血浆+组织液+淋巴;血浆和组织液之间双向渗透,组织液也可渗透进入淋巴,淋巴回流到血浆。动物体内各项生命活动常常同时受神经和体液的调节,这两种调节协调作用,各器官、系统的活动才能协调一致,内环境的稳态才能得以维持,细胞的各项生命活动才能正常进行,机体才能适应环境的不断变化。①是血浆,pH在7.35——7.45之间,在缓冲溶液的作用下能保持稳定,所以A正确。③中有氧呼吸的最终产物是二氧化碳,能通过体液运输,刺激呼吸中枢,所以B正确。①中液体有蛋白质即血浆蛋白,④即淋巴中也有蛋白质,所以C不正确。②中的二氧化碳浓度比③中的低,所以细胞中产生的二氧化碳才能扩散到组织液中,所以D正确。
考点:内环境
点评:本题以人体局部内环境物质交换的示意图为背景,考查学生从材料中获取信息的能力和对知识的理解迁移能力,难度不大。


本题难度:简单



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