1、选择题  下图是细胞有丝分裂几个时期的示意图，据图分析以下叙述不正确的是(　　)

A.乙期与丙期细胞内染色体含量相等
B.丁期的母细胞有4条染色体
C.甲期的细胞内含有4条染色体
D.丙期是观察辨认染色体形态数目的最佳时期

参考答案：D

本题解析：试题分析：
过程特点：
1、分裂间期：可见核膜核仁，染色体的复制（DNA复制、蛋白质合成）。
2、前期：染色体出现，散乱排布，纺锤体出现，核膜、核仁消失?（两失两现）
3、中期：染色体整齐的排在赤道板平面上 ?（形数清晰赤道齐）
4、后期：着丝点分裂，染色体数目暂时加倍 ?（点裂数增向两级）
5、末期：染色体、纺锤体消失，核膜、核仁出现?（两现两失）
A．乙期（前期）与丙期（末期）细胞内染色体都为4条；正确。
B．丁期（后期）的染色体数目为8，则母细胞有4条染色体；正确。
C．甲期的细胞内含有4条染色体，8个DNA，8条染色单体；正确。
D．甲（中期）染色体形态比较固定，数目清晰。是观察辨认染色体形态数目的最佳时期；错误。
考点：有丝分裂的特点。
点评：考查了学生对基础知识掌握和应用能力。

本题难度：一般

2、选择题  下图表示葡萄糖跨膜运输的过程，据图分析正确的是

A.该膜中的载体也能运输氨基酸
B.该方式发生在被转运物质从低浓度到高浓度时
C.该膜可能是哺乳动物的红细胞膜
D.与该过程直接有关的细胞器是线粒体和核糖体

参考答案：C

本题解析：试题分析：由题意可知,图中的载体为葡萄糖载体,载体具有特异性;而葡萄糖通过细胞可能有两种方式,若是进入红细胞则为协助扩散,进入其他细胞则为主动运输;若是协助扩散则与线粒体无关,所以答案为C.
考点：本题考查物质的跨膜运输.
点评：本题有一定的难度,因为葡萄糖的跨膜运输有两种不同的情形,葡萄糖进入红细胞为协助扩散，进入其他细胞则属于主动运输。需要辨析清楚.

本题难度：一般

3、选择题  参加2011年8月深圳大学生运动会的运动员处于平静状态和剧烈运动状态下的骨骼肌细胞，分解葡萄糖过程中产生的CO2摩尔数与消耗的02摩尔数的比值分别(?)。
A.相等、小于1
B.相等、大于1
C.相等、相等
D.小于1 、小于1

参考答案：C

本题解析：静状态时肌肉进行有氧呼吸；剧烈运动时，部分细胞进行无氧呼吸，但人的无氧呼吸没有CO2的产生。所以C选项正确。

本题难度：一般

4、选择题  关于物质代谢的叙述，说法不正确的是
A.葡萄糖可转变成脂肪，脂肪也可转变为糖元
B.人体所需的20种氨基酸，都可由糖类转变而来
C.动物的物质代谢的场所主要在细胞内
D.氨基酸的不含氮部分能转变成糖类、脂肪

参考答案：B

本题解析：只有非必需氨基酸才能通过转氨基作用产生。

本题难度：简单

5、选择题  某研究小组准备对某种动物的胚胎干细胞进行动物细胞培养。下列有关叙述正确的是
A.胚胎干细胞在不加饲养层的培养基中培养会出现细胞分化
B.可从原肠胚中获取胚胎干细胞
C.胚胎干细胞在原代培养过程中不会出现接触抑制的现象
D.胚胎干细胞经培养能分裂分化成新个体

参考答案：A

本题解析：胚胎干细胞在不加饲养层的培养基中培养会出现细胞分化，是从早期胚胎或原始性腺中获得，动物细胞培养存在接触抑制特点，胚胎干细胞能分化成不同组织器官，但通常不能发育成一个个体，所以A选项正确。

本题难度：一般